家二年级作文怎么写( 二 )


人人都有家,动物也不例外.高高的大树是小鸟的家,湿润的土壤是花儿的家,嫩绿的荷叶是青蛙的家,清清的小溪是鱼儿和蝌蚪的家,绿色的小草是小虫的家 。
5. 小学生二年级作文做家务怎么写 今天是星期天,又是我们家打扫卫生的日子了 。
我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务 。我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地 。
首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来 。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了 。
啊,真累! 窗户擦干净后,就要扫地了 。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来 。
我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过 。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里 。
这样,整个家都干净多了 。扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢 。
于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来 。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了 。
污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净 。这时,我已经非常累了,满头是汗 。
妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了 。”我听了妈妈的话,真想不干了 。
但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子 。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累 。”
说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净 。经过我的努力,房子真是变得一干二净了 。
虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的 。
6. 怎么写家的作文 家(1) 家,对我们而言,是叶落所能回归的根;是孤雁所能向往的巢;是江河所能拥抱的海;是航船所能依靠的岸 。
家是我们温馨的港湾 。——题记 从小到大,家伴随着我的成长,家记录了我的喜怒哀乐,而正是这样的喜怒哀乐让我学到了很多 。
记得上小学二年级时,我学骑自行车 。由于起初平衡能力掌握不好,而且脚又踩不到地,所以总是摔倒 。
虽然摔得并不疼,但是由于是夏天,几次摔倒后,便心烦意乱,干脆坐在地上不起来了 。可是这怎能行?行人虽然不是很多,但谁看了不是一个笑柄,于是妈妈赶紧让我起来,可是我那里肯听 。
“大热天的学什么骑车子,现在交通这么方便,去个地方坐什么不行?没车的地方还可以走嘛……反正怎样都比骑车子好 。” “这不是你要学的吗?” “我现在不学了可以了吧!” “难道你要当一个失败者吗?” “我……” 我被妈妈的话惊住了,我从来没有想过“失败者”这一词,更不会想到这样一件小事就可以让我变成一个失败者……我盯着妈妈,猜想着她接下来的举动——她一定会把我从地上拉起来的,一定会!——可是我错了,妈妈站起来,走到一边,只扔下一句:“摔倒了,不可怕,只要你肯再站起来,你还可以成功,但是如果你放弃,你就会一事无成 。
你自愿吧……” 就在那一天,我学会了骑自行车,学会了站起来 。从此,“站起来”便成为了我的生活支柱,不管做什么,学什么,遇到什么样的难题,回到家,想起那句“站起来”我都会继续走下去 。
因为这样,在班中我有着让人羡慕的成绩;因为这样,我能够在联欢会上和同学一起吹奏自学的乐曲;因为这样,我在级部拥有着不错的人际关系;因为这样,我才能坐在第一考场中,信心十足地与整个级部的精英同场竞技……是的,我曾一直以为,我所取得的,都来自于“站起来”,但是现在我发现我错了,真正支撑我的是家,是那个幸福而温暖的家 。是家,在我最疲惫的时候,给了我一个温馨的“岸”;是家,在我进入低谷的时候给了我鼓励;是家,让我拥有了一个幸福快乐的童年和一个可以脚踏实地的少年 。