六一感受怎么写( 四 )


终于轮到我们上场了!我们走上台 , 微笑着面对观众.音乐响起 , 清脆的歌声也随之响起 , 流淌在同学们之间.第一首是《让我们荡起双桨》.唱着 , 唱着 , 大家好像真的坐在小船里 , 一边划船一边唱歌.小船儿漂啊漂 , 伴着同学们一起歌唱 , 直到音乐结束.大家还没缓过神来呢 , 轻快、活泼的乐曲就又响了起来.哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了.我们立刻换上了一副高兴的笑容 , 倾情演唱这首歌.大家好像也被我们感染了一样 , 俏皮的笑容展开在脸上.
活动在同学们的歌声、笑声中结束了.虽然比赛我们只得了第三名 , 但是名次不是重要的 , 只要开心就好了 , 不是吗?
6. 六一的感受 六一国际儿童节的感悟今天 , 是六一国际儿童节 , 孩子们是祖国的花朵 , 是祖国的未来 , 他们的健康成长牵动着大家的心 。
我园领导一直都很重视对孩子的培养和教育 , 对孩子们的节日也重视 , 给予了大力的支持 。在“六一”儿童节这一天 , 我园在宜都市体育中心举行了“六一庆祝活动暨快乐天使运动会” , 通过家庭携手、亲子互动 , 让孩子们度过一个欢乐而有意义的儿童节 。
同时又让孩子感受到祖国的经济社会发展 , 感悟在共和国阳光下的幸福快乐 , 对儿童美好情操的陶冶、和谐亲情关系的构建 , 都有潜移默化无可替代的作用 。我有信亲历了欢庆活动的全过程 。
心情无比的激动和自豪 。今天是六一儿童节 , 是孩子们狂欢的节日 。
这一天孩子们相约好了来得特别早 , 似乎在诠释着:我们是今天的主角 。孩子们走到教室之后 , 有的在精心地准备着自己的节目;有的在一块聊聊天;有的同学拿着彩条在相互喷洒;可热闹了、可开心了 。
他们都在用自己独特的方式相互庆贺着儿童节的到来 , 教室里不时传来了阵阵笑声 。今天孩子们的积极性可真高呀 , 在老师的安排下 , 孩子们以班为单位站好队 , 来到操场等待庆祝活动的开始 。
节目终于开始了 , 同学们格外地激动 , 走在家长编成的人墙中高呼激情口号 , 挥动小小双臂 。无论是表情 , 还是动作、语言都很到位 , 虽然今天下着小雨 , 但孩子们没有抱怨 , 脸上都洋溢着灿烂的笑容 。
看到孩子们那灿烂、开心的微笑 , 我们做家长的 , 打心眼里感到很幸福 。同时也不禁赞叹孩子们的潜力可真大呀 , 真可谓是长江后浪推前浪 , 一代更比一代强啊 , 看到孩子们惊人变化 , 我们感到很自豪 。
活动现场 , 1000多名孩子和他们的家长分坐在大厅的两层楼面 , 台上的主持人大声鼓励孩子们说:“小朋友们加油啊 , 你看 , 三班的冲到前面了 , 你看 , 一班的又超过了 , 加油!加油!” , 一次次的鼓劲 , 迎来一次次的掌声 。随后的欢乐律动――亲子律动操表演 , 将整个活动推向了高潮 。
“踩高跷”、“ 袋鼠跳”、“推独轮车”、“ 运球”、“翻滚钻圈”“互动运球”等儿童比赛、亲子互动游戏 , 激发了全场孩子和家长的运动活力 , 大家在动感强劲的音乐声中一起伸展身姿、尽情互动 , 全场洋溢着家庭的温馨与趣味的欢笑 。除了这些还有老师的才艺表演 , 更是精彩无比 。