一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩 。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六我心中的老师 邓老师 谢老师200字 我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师 。
她们教会我做人的道理 。她们每天给我们上课非常辛苦 。
她们每一节课的下课都要和几杯水 。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望 。
所以,我每天都很努力的读书 。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧 。
于是,我就发誓要考个100分给老师看 。这样老师就不会失望 。
所以,我每天晚上都复习 。期末考试我一定要拿到100分 。
果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲 。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师 。
关于教师节的作文:我目中的好老师赵老师600字 如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师 。赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任 。
她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲 。她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了 。
记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣 。记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖 。
赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多 。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐 。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包” 。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服 。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不 。
7. 我心中最美的老师作文怎么写 一眨眼,我在小学的日子就进入了的倒计时 。
回头看,在过去的日子,我接触了许多老师,这些老师都给我留下了不同的印象,而我心目中最好的老师是教我四年级语文的张老师 。记得我们开学的第一天就知道这个学期教我们的是一位新老师,我们便非常期待,想早点认识他 。
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