给幼儿园教师的评语怎么写( 九 )


不过他的作品真的很不错,常常能引来一些小朋友的围观,大家羡慕地纷纷请教他怎么画、怎么做,可这时候的蒙蒙却总是不知所措地不断交替着抬眼看看小朋友和自己的作品,两只小手紧张地搓着 。老师鼓励蒙蒙大胆地把自己的做法告诉大家,可蒙蒙却轻声地支支吾吾,同伴们谁都听不清他说些什么 。
这样的孩子大多出现在中小班,有一定特长,兴趣指向明显,并且在这一方面得到了同伴的认可 。但是,他们往往又兴趣单一,除了自己所喜爱的活动,在其他活动中都显得不太积极,而且不善于与他人交流,不够大方和自信 。
作为教师,我们为孩子有擅长之处而高兴;同时,也为他们的缺点心存担忧 。现代快节奏的社会生活致使许多年轻父母都忙于工作,很少带孩子外出,再加上有些祖辈过度保护和“圈养”的方法,使孩子在免受他人欺负的同时也失去了与同伴交流交往的机会,常此以往,这些孩子将会以个人兴趣作为盾牌,在更多的时间里都沉浸在自己的世界里,对他的社会性发展极为不利 。
因此,我们有必要提醒家长关注这个问题,通过家园合作提高幼儿的交往能力 。因此,我们给蒙蒙的评语是这样的: 蒙蒙,你有一双灵巧的小孚,看你画的花/L档像翱着香啄儿,你制作的小动物档像能和我们说据,真是了币超j老师细你说旬悄悄话:/J陶发们都期待你能做他们的/J、老师呢,教他们画画、折缸的本领;老师盘想细你做阳友,每天都在一起说说,\里话,让我们一起分享你的威助细快乐,招吗7你雾笼 。
7. 幼儿评语怎么写 例如:
1、涵涵: 你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,虽然你是我班年龄最小的小朋友,但是你仍然学着自己的事情自己做,有较强的自理能力,会自己穿脱衣裤 。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错 。上课能专心听讲,守纪律,举手积极。希望俞润小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子 。
2、郑天行; 你是一个活泼可爱的小男孩,现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭 。上课能认真听讲,积极参加各项活动,你画的画是那样的干净整洁,贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴 。希望家乐小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,好吗?
参考来自 /HTML/9022.htm
8. 幼儿教师评价评语:怎么才能写好中班 1. 你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容 。
虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧 。每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人 。
对老师的提问,你总有自己独特的见解 。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!2. 你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了 。
看到你在不断进步,老师真替你 高兴 。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!3. 你是个能带给老师很多快乐的小男孩 。
你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助 。现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、说再见了 。