原因很简单 ， 本来目标是向东走 ， 而你却朝着西方走去 ， 岂不是离目标越来越远吗？就拿锻炼身体来说 ， 我们知道身体是革命的本钱 ， 生命在于运动 ， 运动可以健康 。但这也不是绝对的 ， 合理的运动是属于有氧的运动 ， 有助于健康；不合理的运动（过量）是属于无氧的运动 ， 有害于健康 。
同样是运动 ， 方法不对 ， 效果则相反 ， 有的能使人们健康长寿 ， 有的不但不能使人健康 ， 反而带来很大危害 ， 甚至危及生命 。在书法艺术的学习中也是如此 ， 技法正确 ， 就能事半功倍 ， 技法不正确 ， 结果也是相反的 。
所以针对这个原因 ， 值得一提的是 ， 在书法的行笔中要注意以下两个方面：（一）.要学会用笔锋 。因为笔锋具有弹性 ， 写出的线条自然也有弹性 。
用笔不可用过 ， 用过则如同人“蹲”着走路 ， 慢而费力 ， 既影响行走的速度 ， 又影响行走的美感 。用笔也不可侧、不可过 ， 侧则“歪斜”、“左右摇摆” ， 如同“醉汉”；过则没有弹性 ， 影响使转 ， 这都是不可取的 。
古人云：“心正则笔正 。”就是强调用笔要正 ， 只有笔正才能八面出锋、万毫齐力 ， 也就说一定是要走正道 。
（二）、要学会行笔 。行笔要有“起伏” ， 有“起伏”就有弹性 ， 有弹性就“活拨” ， 有“活拨”就“潇洒” 。
如人们的行走时 ， 步伐一起一伏、前后交替 ， 轻松自如 。是那么和谐、自然 。
故在行笔时 ， 要有“起伏”、有“节奏”；要“潇洒”、要“自如” ， 不可有拖泥带水的现象 ， 更不可忧郁、滞笔的毛病 。一个好的用笔是在节奏下进行的 ， 这对书法艺术走向更远起着决定性的作用 。
二.学会观察书法学习要学会观察 。要学会用眼去看 ， 只有眼界高了 ， 看的才能更远 。
其实美就在你的身边 ， 关键是你看到了没有 。如牛顿看到苹果从树上掉下来 ， 就出现了万有引力定律；瓦特看到水壶的蒸汽把盖子顶起来 ， 就发明了蒸汽机 。
当我们观察到天 ， 就会被蓝天、白云所吸引 ， 就会想到“蓝蓝的天上白云飘”；观察到地 ， 就会被麦田、微风所吸引 ， 会想到“绿油油的麦田在微风吹动下 ， 翻起层层波浪”；观察到了小溪 ， 就会被鱼儿、水声所吸引 ， 会想到“清澈的小溪 ， 弹奏出优美的“琴声” ， 在这优美的“琴声”中 ， 鱼儿欢快地在中水中穿梭” 。这是多么富有诗意啊！多么美好啊！这一切都是观察的结果 。
在书法学习中 ， 我们面对的是字帖、作品 ， 在学习中不难发现 ， 今天临帖时观察到了一种美 ， 明天临帖又发现了另一种美 ， 只要认真观察 ， 每次都会有新的发现 ， 这是经常出现的 。有了观察就有了发现 ， 有了进步 。
只有不停地观察 ， 不停地发现 ， 才能不停地进步 。同时 ， 我们的观察是有层次的、是立体的 ， 站的高度不同、位置不同、学识不同、修养不同等等 ， 通过观察得到的美感也不同 。