不仅实现了人才培养,也能甄别人才,进而各展所长,物尽其才 。新员工也能藉此发现自己的优势和劣势,明确今后的努力方向 。
二、2008年春季新员工培训成果 总结以上培训经验,公司开展了2008年度新员工集中培训 。培训方式包括集中和分部门授课、笔试和上机考核、团队活动等 。
培训管理遵从项目开发的管理过程,由具有开发及质量保证经验的专业教师做整体项目负责人 。培训流程分为三个方面:培训前期,主要对新员工能力进行初期评估,确认培训的关键内容 。
培训过程中,每位新员工按要求写周报和培训中期及末期总结;每门课结束后,教师和新员工相互做出评估报告 。结合公司实际情况,由经验丰富的杨暾总经理和各部门经理担任本次培训主讲,分三个部分从公司发展战略、发展目标、发展重点、业务专业知识、行业认识、企业文化、价值观、服务理念和规章制度等几方面对新员工进行了系统培训,同时也将个人多年来的工作感受和体会与新员工进行了交流 。
培训分为以下三个部分: 公共基础:主要对公司概况、制度、行业背景知识、公司标准软件过程及实践、配置管理、测试和商务礼仪及沟通技巧等基础知识进行培训 。使新员工初步了解公司的基本情况,员工之间的团队精神,员工和客户之间的沟通技巧等 。
为新员工将来进入公司工作做好铺垫 。专题课程:本部分内容是培训的核心 。
课程对UNIX和JAVA两个专业基础知识进行讲解,并根据公司某个具体项目进行实战练习,对项目的需求理解、需求分析、详细设计理解、编码、测试等过程进行了培训 。通过案例教学,新员工能在学校所学知识的基础上,结合培训过程中学到的知识点,增强对专业知识的理解,提高在实际的计算机应用编程中的动手能力 。
同时,在对新员工的授课过程中,公司也能初步掌握各个新人的能力及专业倾向,以便安排新员工以后的工作 。分部门课程:公司的几个开发部门都有各自的特色和侧重点,本部分课程是有针对性地对各部门新员工进行培训 。
新员工按照自己的特长,被分配到各自适合的部门 。通过在各部进行部门课程学习和实战练习后,基本了解各自部门的工作方向,进一步学习各部门的常用专业知识,为将来的工作做好更全面的准备 。
在课程结束后的培训考核中,绝大部分新员工无论笔试还是机试都能取得比较优异的成绩 。公司及各部门分管领导也进一步掌握了各员工的实际能力,便于新员工以后的工作安排 。
此外,本次培训也为以后的培训收集了经验 。考核结束,公司还为新员工组织了两次团队活动:团队拓展竞赛及新老员工篮球赛,让新员工在游戏中感悟人生,增强了团队意识和协作精神 。
延伸到企业运行中,就是个人无论职位高低、能力强弱都应以企业为本、以公司为念,部门内部、部门之间应讲求补位意识,寻求通力合作,增进对集体的参与意识与责任心 。三、新员工培训感悟 短短的两个月培训,新员工不但了解了公司和各自的部门,也对公司工作和培训提出了自己的建议和意见 。
新员工龚剑方说道:“在这次培训过程中,我学到了很多东西,不仅是对四年大学知识的总结,也是我在技术方面的一个提升,还有使自己开始由学生角色逐渐转向社会青年的角色 。广州南天对新员工的培训相 。
3. 培训小结怎么写 原发布者:一起沉默4959
培训学习小结转眼间,又是一年过去了,培训班的课程已经接近结束 。我想,对于每一个培训班里的成员来说,都有很大的提高 。无论是在教育学院还是在学校,每一节课都让我有所感动和收获 。对于我个人而言,这一年的培训非常有意义 。以下是几点体会:一、在教学方面:要做好备课上课,新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素,还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯 。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课 。1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好 。2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施 。3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动教学中 。4、教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,提高课堂教学的效率,在课堂上合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛 。5、布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担 。二、思想方面:要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,低段学生爱动、好玩,缺乏自控
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