一封信写给老师怎么写( 四 )


既然如此,我也就认了 。今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲 。
您能听听一个差生的心里话吗?我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视 。我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业 。
在我的字典里,学习和失败永远都是同义词 。我害怕失败,所以我讨厌学习 。
上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过 。清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文 。
兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬 。可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的 。
我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我 。现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语 。
可是,您知道我当时什么心情吗?我觉得自己失败极了 。原来,在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生 。
从此,我放弃了习作 。因为,应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌 。
我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因 。可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍 。
这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成 。不然就是学习不踏实,态度不认真 。
那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命 。于是,我就画上了省略号了事 。
结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨 。语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师 。
说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已 。留点时间干点别的什么不是更好吗?“懒”是我带了六年的烙印 。
我懒,所以我不写作业;我懒,所以我不参加班里的活动 。可是,不写作业是因为作业实在无趣,不写也罢;我不是不想参加班里的活动,是他们根本就不让我参加,其实,我的能力比那些班主任的乖孩子强多了 。
他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人 。老师,说实话,我从心眼儿里看不起他们 。
老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚 。您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了 。
祝早日想出收拾我的好办法 。
8. 【“给老师的一封信”作文开头和结尾怎么写 开头:树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃.花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人.而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多. 结尾:老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导. 。
9. 作文——给老师的一封信 尊敬的老师: 您好! 时光如水,稍纵即逝一转眼就到六年级最后阶段了,还有不到2.3个月的时间就告别小学的生活了,也要与您说“再见” 。
此时此刻,我有千言万语要对您说 。上课讲完题您总不忘队学生们说一声:“听懂了吗?”如果有人没听懂,您不会责备他,而是不厌其烦的给他讲解 。