大学主要经历怎么写( 三 ) _经历

大一临近第一个学期期末考的那段时间，本着我一贯的态度，认真准备着。当考试成绩揭晓时，全班第一名的成绩令我十分意外，我没有想到自己会这么轻松就名列前茅了。
分析我成功的原因在于：每一门课的成绩都很平均，每一门课我都在乎。经过那次，我对自己就更加有信心了，同时也对自己施加了压力。
大学里有很多优秀的人，她们成功的经验告诉我：要学会努力奋斗。所以在学习方面，三学年的奖学金评比中，我获得了两次校一等奖学金，一次校二等奖学金，两次校“优秀学生”，一次校“优秀学生干部”，这些都是对我学习的肯定，我很满足。
仅仅学习专业知识是远远不够的，一个有素养有学识的大学生还需要各方面均衡发展。为此，我扎扎实实学习教师基本技能，决定要比别人更出色。
成功不会降临在无准备的人手里，他只青睐于有目标并为之努力的人。经过我的苦练，终于能写一手漂亮的“三笔字”，为之我感到很欣慰。
除此之外，我细心学习绘画、手工艺等艺术类选修课，才使它们都成为我的擅长。为此，我骄傲过。
在为自己的学习成果感到满足的同时，也存在着许多的遗憾。对死记硬背的四六级英语着实没有多少兴趣，遗憾没有为之付出足够的努力，所以最后还是没有通过六级。
自考初级教师资格证的时候，由于意志的不坚定，最终一无所获。另外，在自身能力的培养上还存在着许多的不足。
这些遗憾将会督促着我以后的学习与工作，以便走好我今后的道路。我很荣幸能在大学的最后一学年被评为校“优秀毕业生”，2008年省“优秀毕业生”，为我的大学学习生涯画上了圆满的句号。
这段经历将深深地留在我的脑海里，伴着我以后的人生岁月。毕业后，即将正式步入工作岗位，任重而道远，我仍然不会放松对自己的要求，积极学习，从而发展自我，做得更加出色。
4. 在校经历怎么写写在在校经历的时候可以从酸、甜、苦、辣4个方面一一叙述，人的生活中必定是喜、怒、哀、乐，在校园的经历也是一样的，哪个方面另自己记忆犹新就着重来写这个方面，那么其他方面可以平分笔墨，也可以略写。
正文：
人生的路是漫长的，成长伴随着人的一生，每个人每天都在成长！
十三年，每天成长的我渐渐明白的认识到：成长的旅程富有诗情画意，成长中充满了喜。怒。哀。乐的姿态，成长中包含了酸、甜、苦、辣的滋味，但无论多少困难，有多少挫折都是快乐的。
经历成长的过程并不是受罪，而是享福，我们应该珍惜这份快乐。
我已是七年级的学生，渐渐感受到成长的压力。不经历风雨，怎么见到彩虹。对于生活中、学习中的困难、我有信心去克服它，因为我知道有困难，有挫折才能使我的成长更加充实，更有挑战的趣味，更加加快成长的步伐。
成长经历像一位和蔼可亲的老师，引导你的学习和生活的方向；成长像一盏明灯，照耀着你走上光明大道；成长像一条帆船，载着你波阑壮阔的大海上航行。喜、怒、哀、乐是人成长中展现出的生命姿态。喜乐固然欣慰了，悲愤也锻炼心境。
苦、辣、酸、甜的东西都是人在成长中必需的丰富营养品，细细品味，才今感觉到成长中的美好滋味。
同学们，我们的健康与成长应从增强爱国情感做起，从确定远大志向做起，从规范和养成良好的习惯做起。爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。发扬进取精神，科学的精神和团队精神，使我们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康不断得到提高，成为全面发展的社会的新人。