话题议论文怎么写( 四 )


要根据提供的材料和写作要求去定向写作 。2.掌握话题作文的步骤:?1?读懂材料的内容 。
2?从材料中提炼出中心思想 。?3?根据材料给定的内容和由材料中提炼出来的中心,联系生活实际展开由此及彼的联想,借“料”引申和发挥 。
或记人叙事?记叙文?,或因事因人议理?议论文?,或介绍说明?说明文? 。?4?按照自定的文体安排文章结构,确定符合文体要求的表达方式 。
5?认真审读写作要求,按要求作文 。3.明确话题作文基本文体——记叙文、议论文、读后感?兼有议论文和应用文两种文体特点?、说明文等的写作要点和要求 。
4.了解话题的载体有文字,图画两大类 。下面我就举例来具体谈谈话题作文的写作: 例题?当你手捧着烫金的毕业证书,想起了即将要离开美丽的校园、熟悉的教室、辛勤的园丁、朝夕相处的同学以及母校的一草一木……心中升起一股强烈的依恋之情 。
这时你肯定会有许多的感想;或者会有许多的回忆;或者你想把你美丽的学校介绍给大家 。请你选取其中的一个话题进行写作,字数不少于500字,题目自拟,文体不限 。
文中校名、人名必须虚拟 。一?话题记叙文的写作要点和写法 。
1?审清题意;?2?读懂材料;?3?以题意为思路导向,以话题的内容为记叙对象和范围,表现题意或话题内容的中心思想 。如自拟题为“怀念我的母校” 。
文题揭示了本文的中心是抒发“怀念母校”之情 。怀念母校的什么,为什么要怀念,怎样怀念,怀念的背景?即本文记叙的对象和涉及的范围?,都在话题中作了明确的提示 。
本文的文体是记人叙事为主——即从话题所给定的5个方面——母校的校园、教室、老师、同学和一草一木着笔记叙,或选择其中一个方面繁笔铺写,或几个方面并列对举,写出母校的什么值得我怀念 。在此基础上恰当地结合议论和抒情,点明为什么怀念和怎样怀念,以突出“怀念母校之情”这一中心 。
综上所述,话题记叙文的写法可归纳为“认真读题,理解材料,明确题意” 。具体点说,就是考生应从话题材料显示的情景出发,根据题目的启示和导向,通过合理的想象?形象思维?和推断?逻辑思维?,联系切身的生活体验,创造性地再现情景 。
这就要求考生必须认真揣摩文题和所提供的材料,不能偏离或超越文题的导向和材料的主旨 。这种自拟题目的话题记叙文的写作要点和方法主要有: 1?拟好文题 。
要遵循三个原则:①题目必须从供料中概括出来,同供料保持一致;②题目必须能揭示本文的内容和中心,起到画龙点睛?文眼?的作用;③题目的文字要简明生动,新颖醒目,以小见大 。2?根据材料提示的情景和情节,考生必须据此展开丰富的想象?允许在忠实于生活基础上的虚构?和由此及彼的合理联想进行再创造,重现在校的情景,以增强艺术感染力,突现中心 。
3?按照材料记人叙事的脉络,安排好写作顺序和主次详略 。体现在如何开头和结尾、过渡与照应,重点放在记叙和描述在学校的学习生活上 。
努力做到既与材料保持一致,又有引申和发挥 。二?话题议论文的写作要点和写法 。
话题议论文的目的在于要求学生从材料中提炼出论点,引发思考和推想,并联系社会、生活、思想等实际,从中选择恰当的论据进行条分缕析论证论点 。其写作过程大体经历阅读材料、分析材料、评价材料、引出观点、展开论述,得出结论六个阶段 。
写好话题议论文的要点和方法是: 1.审清供料,把握材料的实质,从中提炼出中心论点,统率全文 。话题的载体多种多样,有议论性或记叙性的文字,有名言警句和数据资料,也有图画等等 。