3.描述你把该申请人和其他申请人对比的先决条件 。
我已从教20年，过去五年来，我指导过大约450名学生的独立研究项目 。
五年来，我每年夏天带10名实习生，同时还以大银行集团（Big Bank Corp.）培训老师的身份带200多名大学生 。
4.探讨你对申请人的了解程度 。
我认识Doe先生是因为我每周的两次课他都上，而事实上只要求上一次 。
史密斯小姐在大六会计事务所（Big Six Accounting Firm）升职前两年一直直接向我报告 。
5.选你所观察到的申请人的一、两个优点 。
珍妮有绝佳的写作和与人交往技巧 。
Doe先生的特点是坚韧不拔、有分析头脑、善于与人沟通 。
6.在描述这些优点的时候，举具体事例来支持你的观点，事例要尽量具体、详细 。
他是我所教过的学生中唯一一名把听我所有的课当成一种不懈而最终成功掌握金融理论的努力的学生 。班上只有10%的学生得了A，他是其中之一 。
珍妮有这样好的写作技巧，我毫不犹豫就让她写了一份报告，这份报告是我们政治行动委员会（PAC）一项重要政策声明的基础 。有了珍妮这20多页关于中东政治的分析，国会议员XXX用这份声明去游说，以图吸纳更多的资金 。
7.力求把这名学生的能力量化，或把他和其他申请人相对比 。
他是班上10%的好学生之一 。
在我所知的她的同龄人中，她的分析能力是最好的 。
8.避免一般化和陈词滥调 。
9.有一些很温和的批评 。
就我所知，他唯一的缺点是他与世无争的性格，这种性格使得他有时隐匿了年轻人的活力和广博的兴趣 。
偶尔地，她的坚韧和坚持会变成固执，但通常她都性格很好，头脑也很冷静 。
10.谈谈申请人在他/她所选领域里的前景
我竭力向贵商业学校推荐Doe先生，这名成熟的学生会成为一名优秀的商人 。
史密斯小姐有优异的领导、写作等才能，她会成为一名出色的战略咨询人员，会成为她所服务的商业机构的骄傲 。
3. 小学推荐信怎么写 申请书
我叫某某（好好的介绍一下自己的名字和来历）今天竞选某某职位，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选某某职位是为了对大家负责什么什么，我认为我自己足够有能力来干某项工作，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选某某职位是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家投上你宝贵的一票
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家.
如果我当上了某某职位，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者 。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我 。
4. 老师怎么样给学生写推荐信 给学生写推荐信我认为要写得恰如其分 。既然推荐就一定会夸奖，但不能过分溢美学生，否则就降低了推荐信可信度，会给学生带来不好的后果 。
写推荐信的老师，应当了解学生 。推荐信要能刻画出学生的个性 。一个内向的学生，不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板，也可以“为人真诚、做事踏实” 。一个英语水平不高的学生，可能具有用音乐天赋 。一个平素里缺课较多的学生，可能已经在小报上发表了若干文章 。不了解的学生，我是不肯写推荐信的 。决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名 。至少要聊一会天，相一下面 。