4.修改、定稿报告初稿写之后 ， 需要改正草稿中的缺点或错误 ， 因此应反复推敲修改后 ， 才能定稿 。三、实践报告的写作细则 1.书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印 ， 正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外 。
稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条 ， 或随意接长截短 。用计算机排版、打印一律用A4打印纸 。
版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中） ， 学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中 ， 学院名称与作者名称之间应空两格） ， 目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”） ， 摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”） ， 关键词（“四号”“黑体”“加粗”） ， 正文内容（“四号”“宋体”） 。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字 。
2.标点符号实践报告中的标点符号应准确使用 。3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称 ， 尚未统一规定或叫法有争议的名词术语 ， 可采用惯用的名称 。
使用外文缩写代替某一名词术语时 ， 首次出现时应在括号内注明全称 。外国人名一般采用英文原名 ， 按名前姓后的原则书写 。
一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名 。4.量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93 ， 它是以国际单位制（SI）为基础的 。
非物理量的单位 ， 如件、台、人、元等 ， 可用汉字与符号构成组合形式的单位 ， 例如件/台、元/km 。5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中 ， 一般不宜用阿拉伯数字 。
6.标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊 ， 整齐清晰 ， 相同的层次应采用统一的表示体例 ， 正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应 ， 不应有与标题无关的内容 。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法 ， 第一级为“1”、“2”、“3”等 ， 第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等 ， 第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等 ， 但分级阿拉 。
5. 实习感想怎么写 原发布者：libiao5211
实习感悟在单位实习的过程中我明白了许多 。首先通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通 ， 进一步提高我们的思想觉悟、业务水平 ， 尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力 ， 以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的 ， 能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才 。通过生产实习 ， 使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容 。在这次生产实习过程中 ， 不但对所学习的知识加深了了 ， 更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等 。通过这次实习 ， 我发现了自己看问题的角度 ， 思考问题的方式也逐渐开拓 ， 这与实践密不可分 ， 在实践过程中 ， 我又一次感受充实 ， 感受成长 。1、要有较强岗位意识 。作为一名毕业生 ， 毕业后走向社会 ， 大多是从事一线工作 ， 有劳动性的 ， 有营销性的 ， 基本上都要从基层做起 ， 这是高职生必走之道 。每一个岗位都有他特有的作用 ， 干一行 ， 爱一行 ， 专一行 ， 是一种岗位责任 ， 是一种职业品质 ， 用人单位很注重这种品质 。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路 。要增强岗位责任 ， 就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作 ， 兢兢业业的去做 ， 只有这样 ， 才能磨练和增强他们的岗位责任感 ， 这是现代社会对高职生的基本要求 。2、在工作中要有良好的学习能力 ， 要有一套学习知识的系统 ， 遇到问题自己能通过相关途径自