难忘的什么什么作文300字作文怎么写( 四 )


他手中拎着的书包正是我遗忘的 。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中 。
老爷爷摸着我的小脑袋 , 说:“小马虎 , 若不是好心的司机 , 你可要饿肚子啦!” 如今 , 我一看见出租车从眼前驶过 , 就忍不住朝里望望 , 好心的司机你在哪儿? 三、记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课 , 至今回想起来 , 一切依然是那样清晰…… 那节课 , 我正准备讲评单元试卷上的作文 , 这次记事作文 , 多数同学写得不错 , 可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感 , 比较满意的只有梅芳同学写的那一篇 。她作文的题材源于“三·八”妇女节 , 那一天 , 在我的提议下 , 我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱 , 买了水果 , 还特意做了一束鲜花 , 把爱心送给梅芳的妈妈 , 和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日 。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘 。第二天 , 母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去 , 她十分珍惜这份不同寻常的关爱 。
文章娓娓而来 , 句句话语都是那么感人 。我决定把它当作本次的范文 , 引导孩子们写作时往真实方面写 , 课上 , 我对他们说:“老师对大家的作文 , 感觉还满意 , 其中一篇老师特喜欢 , 因为小作者取材于生活实际 , 写得十分真实 , 咱们就一起来欣赏欣赏 , 怎么样?”孩子们都乐了 , 于是我深情地念起了“3月8日 , 对我来说太意外了 , 我始终忘不了那一天 。”
一听到这句 , 好多同学都不约而同地把目光投向梅芳 , 显然他们已意识到了一些 , 不过仍继续认真地倾听 , 教室里显得十分安静 , 我也念得更来劲 , 当我念完后 , 正想夸夸梅芳时 , 无意间发现她正用小手擦拭泪珠 , 她感动得落泪了 , 那一瞬间 , 我的眼睛也湿润了 , 同情与怜悯油然而升 , 眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲 , 脸色苍白 , 坐在轮椅上 , 正吃力地扫着地板 。再想想 , 这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年 , 我们泪水不禁夺眶而出 , 喉咙似乎被卡住似的 , 呆呆地站定在讲台上 。
同学们见了都傻了 , 知情的同学也流泪了 , 教室里静得出奇 , 只听见她哽咽的声音 。沉住了一会儿 , 我走到她身边 , 帮她擦去腮边的泪水 , 安慰她说:“孩子 , 别难过 , 你看这么多年 , 妈妈都坚强地挺过来了 , 没事的 , 再说还有老师和同学在关心、支持你 , 你应该高兴才对啊”!同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的 。
望着一双双热情、纯真的眼睛 , 我欣慰地说:“是的 , 老师相信只要我们携起手来 , 多给梅芳一点爱 , 她一定更深刻的感受到集体的温暖 。”大伙听了 , 都点点头会心地笑了…… 这堂课结束了 , 我的心情久久不能平静 。
是啊 , 作为教师 , 除了教给孩子知识外 , 更应该懂得在孩子心间 , 撤播爱的种子 , 让他们懂得同情他人的苦处 , 理解别人的难处 , 并学会给别人一点关爱 。从而在学生之间架起爱的彩桥 , 让他们永远在爱的蓝 。