其次 ， 做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神 ， 提高其社会心理承受能力 。相关的社会学和心理学研究表明 ， 当代大学生普遍存在着应对挫折的态度偏激和心理承受能力差的特点 。
在这里我们不可否认的是 ， 做兼职确实存在着一定的弊端 。但是我们更应该看到的是这些弊端虽是我们不可避免的存在 ， 但却不是不可克服的 。
正是由于这些弊端的存在 ， 才更有利于提高大学生应对种种挫折和社会压力的心理承受能力 。最后 ， 做兼职有利于大学生综合能力的全面提高 。
当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上 ， 而更注重其自身综合能力的发挥 。大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践 。
我党的教育方针明确指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务 ， 为人民服务 ， 与生产劳动和社会实践相结合 ， 培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人 。对方辩友坚持 ， 大学生兼职弊大于利 ， 那么我想请教对方辩友三个问题： 一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色 ， 进而完成社会赋予我们的使命 。
在此 ， 我方坚持 ， 大学生兼职利大于弊 。二辩：先反驳大约30s 在这里我想对对方辩友提出四点质疑 。
第一点我想问对方辩友我们是利用课余时间睡觉、玩游戏、上网聊天充实一些 ， 还是出去兼职 ， 学点经验 ， 挣点收入 ， 什么样的大学生活更充实一些呢？ 大学时代是一个课余时间自主分配时期 ， 而今的现实是在越来越多的大学生精神生活的流失 ， 不知道如何去实现自我的价值 。由此引起种种社会问题的突现 。
肃本清原 ， 大学生兼职可以使课余的时间合理分配和利用 ， 更加充实我们的大学时代的课余文化生活 。让我们对生活也有了新的认识和体验 。
第二点请问对方辩友我们中国的大学生的学费和生活费是通过自己的劳动支付的呢？而权威调查显示欧美国家的大学生有86 。4%都是通过兼职去赚取自己生活和学习的费用 。
我们不再是襁褓的婴孩 ， 等待着父母来喂养我们 。我们不是啃老族 ， 我们要学会感恩 ， 我们要通过自己的劳动去创造价值减轻我们父母负担 ， 兼职就是一个最好的选择 。
第三点请问对方辩友 ， 中美大学教育 ， 中美大学生最大的差距在什么地方呢？为什么在中国一个一流的大学生去到了美国之后只是一个三流的留学生呢？为什么很多中国的大学生在国外上大学时候在笔试中能取得高分 ， 而连基本的实验都不会操作 ， 基本的生活也不能自理呢？这就说明了我们现在的大学教育理论脱离了实践 ， 大学生操作能力的欠缺 ， 我们现在的时代不再需要理论的缔造者 ， 而是需要操作的实践者 。而兼职就给我们提供了一个实践能力学习的的机会 ， 让我们能加适应社会的生存 。
最后 ， 我想请问对方辩友我们大学教育的终极目的是什么？北大的老校长蔡元培先生曾说"大学之道 ， 在明明德 ， 在亲民 ， 在止于至善" 。大学之道不是要我们去多么深奥的学问 ， 而要对大学生品质的人格的培养？一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格 。