比如在我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面 。
二、了解水资源及我国缺水情况多媒体演示：观察地球仪，小组讨论，地球上是水多还是陆地多？根据收集的资料请同学介绍地球上水资源的情况 。
多媒体演示介绍：地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少 。我国的水资源也不容乐观，请同学互相交流交流你了解的我国水资源情况 。
小结：我国是一个人口大国，也是一个缺水大国 。老师从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严重缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水 。我们的首都北京就是一个严重缺水的城市 。
三、了解母亲河，节约用水、保护水资源我先行出示岷江图片，说说你了解我们的母亲河多少 。对于母亲河你还想了解有关她的什么？教师补充讲解 。
出示浪费水的场面，说说这样对不对？在我们的周围，比如家里、学校、公共场所都有这样的浪费水现象，你注意到了吗？
看一看，如果水龙头没有拧紧，水一滴一滴往下多可惜啊 。除了水的浪费还有其他对水的危害，
出示水污染图片 。水被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也枯死 。如果这样下去人类必然自食其果，遭到自然的报复 。
同学们，为了我们的地球，为了人类的生存，节约用水，保护水资源大家都有责任呀，我们小学生用什么办法来号召人们节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河呢？小组合作讨论、交流 。
四、活动延伸：通过今天我们对水、对母亲河的了解，你有什么收获？请你自己来总结一下 。下课后向家人、朋友宣传节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河 。
9. 水资源污染的调查报告怎么写 浅谈水污染的影响与防治 有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来 。
我说，她是生命的摇篮，人类的母亲，她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙 。她的确很大，幅员辽阔，但不是无边无际；她的确很美，山青水秀，但不是青春永远；她的确很富，资源广博，但不是取之不尽，用之不竭 。
如今，地球生态环境已被人类活动严重破坏 。尤其是水的污染更为突出 。
首先让我们看一个可笑又悲哀的故事，一辆拖拉机在葛洲坝水库因没油而熄火，司机看见水库里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉机竟突突地开走了 。由此可见，我国水污染的严重性，我市位于九龙江下游亚热带季风区，拥有丰富的淡水资源，10年前，走出家门几步就可以挑到饮用水，然而，随着经济的发展和人们生活水平的提高，水污染却日益严重，如今我市大部分河水已不能饮用，个别河流连供洗涤之用都不能，人们日常生活用水，只能靠自来水厂供应，一度水一块五毛钱，个别地方还超过二块钱，水污染已向人们敲响详尽 。
水是地球上万物的命脉所在，水滋润万物、哺育生命、创造文明 。中国水资源的分布极其不均匀 。
中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值 。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒 。
目前全国600多座城市中，有300多家缺水，其中严重缺水的有108个，缺水量约为1000万吨/天左右 。几百万人生活用水紧张…… 面对“滴水贵如油”的水资源，而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的：据统计，全世界污水排放量已达到4000亿立方米，使5.5万亿立方米水体受到污染，占全世界径流总量的14%以上 。