3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化 。4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算 。
如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了 。5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况 。
8. 如何写简报 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:朱静安3 会议秘书组 X年X月X日 "函大"全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备,中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开 。
参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人 。今天上午和下午都召开了全体会议 。
上午,校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨 。他说:我们召开这次会议,是要交流、总结各地辅导站的工作经验,研究如何提高教学质量,明确今后的办学方向,讨论执行、考试问题 。
希望大家畅所欲言,为"函大"开创新局面献计献策 。紧接着,各地代表分组进行了讨论 。
讨论会上,X同志对如何开好这次大会,还提出了许多宝贵意见 。在下午的会上,教务长XXX同志结合一些辅导站的情况,进一步强调:要办好面授辅导站,必须争取当地文教部门领导的支持,必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师 。
9. 简报怎么写啊 简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程 。
今日的简报中,简报软件都不可或缺 。Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的简报软件 。
但当我们要表述一些复杂的图表,而这些软件的有限功能未能有效帮助我们,就要借助Adobe Illustrator之类的专业软件来辅助制作 。简报的架构 要做一个好的简报,可以依从下列四个步骤: ●计划:了解你的听众,如他们的背景、需要、甚至演讲的地点 。
对小学生作的简报,要活泼简明;对大学生作的简报,要清楚而不含糊 。在会议室作简报,可以讲得快一点;在学校的礼堂简报,因为回音的影响而要慢慢讲 。
当时间不够,就要对内容有所删减 。所以要事前计划可以怎样放弃而不会遗漏最重要的内容 。
●准备:先设立主题,然后是这个简报的各个目的;之后开始写大纲、衔盖的范围 。简报应该鼓励讲者和听众的互动,引起他们学习的兴趣,并鼓励他们作出回应 。
●发表:现今发表简报,都会借助简报软件,而很少印出或手写投映片,所以在发表时要好好熟习 。避免在简报上引入过量的动画,以免听众分神 。
如果简报内容对听众很重要,可以考虑把讲稿放在每一张投映片的笔记栏内,并把全份投映片连同笔记打印交与听众 。●检讨:很多时我们做简报后,都需要向另一班听众重覆 。
因此,赛后检讨非常重要,以使下一次简报时可以做得更好 。有用的道具 ●瀑布图:图的Y轴表示100%的市场占有率 。
这种图会把市场占有率由大至小,顺序以棒型图枚举 。●BCG矩阵:一般的本科课程只会简单讲BCG矩阵的四个方格所代表的意思,但其实这个图并非固定,反而我们可以从图里看出有哪些地方可以改善,从而扭转形势 。
●SWOT分析:SWOT分析的好处是简明清楚,每一项都详列,有助决策 。简报要避免的地方 ●字体要够大 。
太细的话,摆出来也没有人可以看到,就失去了意义 。●切忌在简报内插入表格,特别是资产损益表之类的表格 。
没有人有心机去细阅每一行细字所表达的内容 。●切忌贪心,在每一版塞入太多内容 。
每一版内最多放四、五行 。太多的话,也最多分成两版或三版表示 。
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