活动过程: 一、欣赏,了解盘子(一)教师出示盘子(无图案)师:老师今天带来了一个特别的物品,你们来瞧一瞧!它有什么用呢?(幼儿介绍) 。师:在生活中盘子真是我们的好朋友,有很多的作用,真是我们生活中必不可少的日用品!但是盘子的作用不仅只有这些,我们来看一看它还可以用来做什么 。
(二)教师出示图片师:现在就让我们来看看这些各种各样的盘子吧!(幼儿欣赏图片)师:欣赏完这些图片,谁能来说说盘子除了可以放东西还可以用来做什么?(装饰、做装饰品等)教师小结:盘子可以变成装饰品,摆在我们的家里,挂在墙上来装饰我们的房子 。二、学习制作方法(一)教师出示盘子(有图案)师:小朋友,你们喜欢这些图案丰富、漂亮的盘子吗?我们也来画一个漂亮的盘子当装饰品吧! (二)提出装饰主题、讲解绘画过程1.提出主题师:之前我们认识了许多漂亮的房子,有古厝、有城堡、有高楼大厦、有名胜古迹、还有非常有趣的奇怪的房子 。
今天老师想请小朋友将你喜欢的房子画在我们的盘子上 。你可以来当一名小设计师,画出你心目中的房子! 2.教师提出要求(1)首先找出中心点,设计你想要画的房子,然后再装饰边缘 。
(2)装饰四周的时候要注意图案、线条的对称 。(3)线与线之间可以用间的的几何图形来装饰,例如三角形、圆形等 。
三、分发纸盘子,教师辅导幼儿动手制作师:小朋友们准备好了吗?那我们就开始把各种各样的房子搬到我们的盘子上,开始来画我们的装饰品吧! 四、展示欣赏幼儿作品.师:这么多漂亮的盘子,我们请几位小朋友来说一说你在盘子上设计了什么房子,你还用了什么线条来装饰我们的盘子呢?(幼儿介绍) 。
7. 如何写幼儿美术教案啊 我觉得你可以把下面这个稍微修改一下就可以了
活动目标:
1.在幼儿认识面部五官的特征的基础上,学习用粘贴的方法制作动物面具.
2.复习粘贴面相,启发幼儿贴出不同动物的面相,发展幼儿的求异思维.
活动重点:
启发幼儿贴出不同动物的面相.
活动准备:
各种形状的彩色纸 圆形的白纸 浆糊 抹布
活动流程:
引起兴趣--幼儿观察--幼儿制作--活动评价
活动过程:
1、引起兴趣
2、老师带来一些玩具你们想知道是什么吗?请你们把眼睛闭起来,数到三 。
3、你们看是什么?(小动物)
4、这是动物面具,你们喜欢吗?
5、幼儿观察
6、你们看到哪些动物?你们怎么知道它是小白兔的?你怎么知道它是小熊的?
7、你想做一个什么动物?
8、谁愿意将你心里想的动物面具做给大家看 。(幼儿示范)
9、你们想不想做一个自己的动物面具?
10、请你们先想想你想做一个怎样的动物面具,想好后再做 。
11、幼儿制作
12、提醒幼儿用完浆糊要把手指擦干净 。
13、帮助、指导有困难的幼儿 。
14、鼓励幼儿大胆的和幼儿交流自己的作品 。
15、活动评价
16、展示幼儿作品 。
17、请你说说你最喜欢哪个面具?为什么?
【幼儿园美术教案怎么写】
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