教师的考核评语怎么写( 四 )


治学严谨,热爱学生,以身作则,为人师表 。3.该同志遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,有高尚的职业道德,关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,认真履行教师职务职责,有强烈的服务意识 。
4.该同志政治立场坚定,教育思想端正,专业知识及基本功扎实过硬,具有很强的表达能力,善于做思想政治工作 。严格遵守学校的作息时间和工作纪律,全身心地投入工作 。
5.该同志拥护党的教育方针政策,工作态度端正,热爱教育事业,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,在不断学习不断提高自身的知识结构,业务水平也不断提高 。6.该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强 。
能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作 。7.该同志工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽 。
8.该同志工作认真刻苦,热情周到,专业技能水平优秀,爱岗敬业、乐于助 。
6. 师德师风考核评语怎么写 该同志热爱党的教育事业,热爱社会主义祖国,对工作勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,爱生如子,团结同志,更爱本职工作,教育教学成绩显著,是一名优秀的教师 。
1、自任现职以来,该同志担任语文、数学教学工作,在教学中认真备好每一节课,虚心向有经验的教师学习,边学边教教学并进 。
2、该同志注重运用教育学、心理学原理和素质理论,面向个体学生,全面发展 。
3、上好每一节课,向课堂要效益,培养学生良好学习习惯和能力,使学生愉快学习,减轻了学生负担 。
4、该同志是学校的骨干教师,多年来以严谨治学治教的态度,潜心研究课标、教学教法,不断提高教学水平和业务能力,提高了教学质量 。
5担任班主任期间,该同志能以情动心,以身导行 。利用自身优势组织学生开展丰富多彩的活动,丰富学生的生活,班级学风浓,班风正,在各项比赛中都取得好成绩 。
6、该同志在培养青年教师工作中,起带头作用 。引领青年教师走向成熟 。
该同志自参加工作以来,获得多项荣誉:市级骨干教师,大连市先进班主任,优秀少先队辅导员,青年教师写字能手,瓦房店市优秀课,大连市优秀课等 。
该同志在任职期间,积极参加继续教育,保质保量的完成教学任务 。在工作中扎实肯干,教学中勇于创新改革,坚守岗位 。在思想、能力、水平、业绩方面,表现突出,是一位师德高尚的优秀教师 。
7. 教师辞职,年度考核会加不良评语吗 教师年度考核评语1、**老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责 。
作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力 。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任 。
不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面 。确保师生吃的健康、舒心 。
2、**老师有心、用心、且有一颗巧心 。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力 。
面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学 。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开 。