一篇好作文怎么写( 五 )


找“题眼”有一定规律 。如果题目是一句话 。
“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中 。如《我爱我的老师》的“爱” , 《爸爸笑了》的“笑”等 。
如果题目是一个词组 , “题眼”多数在前面 , 即修饰部分 。如《快乐的节日》的“快乐” , 《可爱的金鱼》中的可爱 。
《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等 。当然 , 题目是变化无穷的 , 并不是都可以照这两种方法去找的 。
如《我的同桌》这个题 , 实际上并没有规定中心内容 , 我们需要根据材料来确定文章的重点和中心 。第三 , 在审清题意后确定写作的体裁 。
记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁 , 像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等 , 应采用记事的体裁;《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁;《我们的校园》则主要应采用写景的体裁 , 但也离不开人和事 。《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁 。
日记 , 读后感等则大多在题目中表明 。如果碰到半命题作文 , 我们可以按以下步骤审题:首先对提供的半个作文题目加以分析理解 , 了解题目中有哪些规定 , 需要补充填写的是哪些方面的内容;之后比较 , 选材;最后要把整个作文题连起来读一遍 , 看看是否通顺连贯 , 不妥当的地方还要加以修改 。
我们在填写半个作文题时 , 要经过一番思考选择 , 让生活中的人或事物在头脑中重现 , 选择印象最深的作为写作内容 。如《我爱XX》 , 题眼已经有了 , 是“爱” , 至于爱谁 , 爱什么 , 需要根据自己熟悉的材料(人或事物)来确定 , 可以是“爱爸爸”、“爱老师” , 也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等 。
5. 怎么样才能写出一篇好作文 在我们平常的习作过程中应从以下几个方面去努力: 一、作文内容要言之有物\x09 \x09 写文章最重要的 , 是言之有物 , 有切实的具体的内容 , 切忌言之无物 , 空话连篇.\x09 \x09 尽管作文要求“简单” , 但是“言之有物 , 要有切实的内容”却是不可少的.\x09 \x09 叙事 , 总要说明一定的道理 , 而这个道理总是蕴含在事情的发展过程之中的 , 没有对事情发展过程的具体叙述 , 所说明的道理也只能是空洞的;记人 , 总要说明这个人是怎样一种性格 , 具有什么样的品质 , 而这些又总是离不开这个人做了什么事 , 是怎么做的.没有对具体事例的介绍 , 没有对人物外表和内心的具体描写 , 所写的人物给读者留下的印象只能是模糊的、不具体的;写景状物 , 总是要抒发自己的某种思想感情 , 而人们的任何情感都不会无缘无故地从天下掉下来 , 总是离不开具体的景、切切实实的物 , 所谓“触景生情”、“睹物思人”、“借景抒情”就是这个道理.如果作文时没有对具体的景、实在的物的描述 , 文中所抒之情 , 不过是一些空洞的无病呻吟而已.\x09 \x09 空洞的文没有力度.简单的记叙文 , 更要注意有具体实在的内容 , 这样才能做到短而不空 , 短小精悍.\x09 \x09 二、作文要有真情实感\x09 \x09 写文章一定要有真实的感受 , 要抒发自己内心的真情.有了真情实感 , 写出的文章才会生动感人.\x09 \x09 事真才能情真;情真才能辞切;真情实感是文章的灵魂.因此 , 要想写出有质量的作文就要求我们选择那些有真实感受的内容来写 , 写出自己的真情实感受 , 绝不可生编硬造.\x09 \x09 三、作文要有明确的中心\x09 \x09 在写作中 , 我们要做到心中有数:自己对待事物的态度和立场怎能样 , 不能似是而非 , 模棱两可 , 要明确地表示自己热爱什么 , 痛恨什么;赞成什么 , 反对什么;表扬什么.批评什么等.切忌写起作文来想到哪写到哪;不是拖泥带水 , 就是言之无物 , 甚至出现前后矛盾的现象.\x09 \x09 四、作文要有一定的条理\x09 \x09 我们无论是写人记事 , 还是物状物写景 , 都要做到条理清楚 , 段落分明.拿写一件事情来说吧 , 凡事总有一个发生、发展、结束的过程.所以在动笔之前 , 一定要想好围绕中心 , 先写什么 , 再写什么 , 最后写什么;不能颠三倒四 , 这样才能把一件事情叙述清楚.\x09 \x09 因此 , 我们作文时要力求做到有提纲 , 有思路 , 有层次.这样才能使文章条理清楚.\x09 \x09 五、作文要有突出的重点\x09 \x09 文章只有详略得当 , 主次分明 , 重点突出 , 才能更有力地表现中心.比如《记一件有趣的事》的作文 , 事情的起因、经过、结果三个部分中 , 自然经过部分是重点 , 这个部分最能表现“趣”字 , 所以应该详写.\x09 \x09 六、作文要有合理的想象\x09 \x09 想象比知识更重要.想象对写作的作用是巨大的.有了丰富的想象 , 就可以使作者的思维更加活跃 , 浮想联翩 , 为文章增光添彩 , 令文思淙淙 , 语若流泉.\x09 \x09 想象时要注意以下几点:\x09 \x09 1想象既要合理又要大胆 , 源于现实生活 , 而又高于现实生活 , 决不是漫无边际的胡思乱想.\x09 \x09 2想象要有丰富的知识做基础.\x09 \x09 3想象就是从眼前的人、事、物的表象生发开去 , 进行加工改造 , 使之成为一个新的形象 , 使文章更加生动.\x09 \x09 4要根据需要进行想象.有文章(如童话、寓言故事)全篇充满着想象 , 有的文章可以以只写几段甚至只写几笔想象.\x09 \x09 七、作文要有通顺的语言\x09 \x09 语言是作文的细胞 , 细胞是生命的基础 , 因此 , 语言就是作文的生命.可见新课标提出的作文要“文从字顺地表述自己的意思”是十分必要的.\x09 \x09 我们在今后的生活中要充分重视语言学习 , 如用词准确 , 句子要完整 , 这是语言的基本要求;其次 , 要讲究词语的配合 , 使句子的结构清楚 , 语言通顺明白 , 避免出现病句;第三 , 要锤炼词语 , 使语言富有表现力.\x09 \x09 八、作文要认真地修改\x09 \x09 “好作文是修改出来的”.怎样修改作文呢?\x09 \x09 1看全文.看内容是否具体实在、中心是否明确、重点是否突出、条理是否清楚、语言是否通顺、想象是否合理.\x09 \x09 2看词句.修改文章不仅修改一句话、一段话 , 还要注意不多字 , 不丢字、不写错别字 , 乃至一个标点符号的运用是否妥当也要认真检查修改.\x09 \x09 3请别人看.“当局者迷 , 旁观者清” , 别人常能发现你作文中自己不能发现的问题 , 我们不能因为自满或怕别人笑话而羞于向人请教 , 失去提高自己作文水平的一个机会.\x09 \x09 4自己反复看.文不厌改 , 文成于改.只有反复阅读、反复修改 , 使自己的作文经得起各文面的检验 , 才能达到文质兼美的程度. 。