我再到花果山丛林里走一趟，将一专多能的优秀演员挑选出来！” “行，这次我跟你一道去！”长颈鹿大叔拍拍小狗熊的肩膀 。3. 一只小猴子，第一次离开妈妈，下山找食吃 。
他跑到西瓜地里一看，哈，这么多又大又圆的西瓜啊！ 小牛告诉他，第一块地里有 35 个西瓜，第二块地里西瓜的个数是第一块的 2 倍 。“一共是……”小猴子思考着口头列个综合式，可问题没想好，摘了一个西瓜就啃 。
小牛急忙对他说：“你大概不会吃西瓜吧！我来教你 。”小牛用刀把西瓜切成一片一片的，并告诉小猴吃西瓜要吃瓜里的瓤 。
小猴子吃完西瓜，谢过小牛就走了 。小猴子来到两棵核桃树下，看到树上结着许多绿油油的核桃果，小喜鹊告诉他，第一棵树上有 85 个核桃果，第二棵树上的核桃果数是第一棵的 3倍少55个 。
“一共是……” 小猴子自言自语地说：“这个问题难了一点 。”他不再多想，跳到树上，伸手摘了一个核桃嚼了起来 。
啊，很涩嘴，他难过得抓耳挠腮，一个筋斗翻下树来，赶忙跑到小河边去漱口 。小喜鹊飞过来告诉他：“吃核桃应当吃里面的仁儿 。”
小猴子点头说：“是，是”灰溜溜地走了 。小猴子一蹦三跳地来到梨树园，看到园林工人正把丰收的大鸭梨装筐 。
司秤在报数：234千克，239千克，237千克，235千克，233千克，238千克，看到小猴子就问：“这六筐梨平均每筐有多少斤？算得出吗？” 小猴子装模作样地说：“我到一边列个综合式解答你的问题 。”小猴躲到一棵梨树上，摘了一只梨，哪想什么问题哟，只见他把梨核仁放到嘴里吃，其他的都扔掉了，哎呀！越嚼越酸，一只小鸟飞来对他说：“小猴子，梨核仁心不好吃，要这样吃……” 小猴感到很纳闷：吃瓜果，怎么一会儿这样吃，。
4. 森林里的数学童话读后感怎么写 最近我看了一本有趣的《数学童话故事》，其中一篇讲述了：巴依老爷要长工种果树，要求每行3棵，种满8行 。长工很想教训教训巴依老爷，于是请阿凡提来帮忙排列这些果树 。阿凡提灵机一动，把办法告诉了长工 。过了几天，巴依老爷来查看，立刻怒气冲冲地训斥长工，原来果树只种了9棵，剩下15棵果树阿凡提都送给了穷人 。长工理直气壮地说：“我的东家老爷，您不是说种满8行，每行3棵吗？我完全按您的要求来种的 。”巴依老爷气得火冒三丈，可也无话可说 。
读完这个故事我是即捧腹大笑又佩服至极，阿凡提真是太聪明了 。但是又转念一想，到底是如何种这些果树的呢？我找来笔，纸，认真地绘图起来，可是无论怎么摆弄这些果树也没有达到巴依老爷的要求，我去请教了爸爸 。在爸爸细心地讲解下，我终于明白了阿凡提想出的办法 。
从这个小小的故事里，我明白了自己在思考问题方面，不应该太拘泥于一些表面的见解，抓住题目中的关键词语，数据，要从各个方位深层次地去解破，分析，找出规律 。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就是要告诉我们这个道理吧 。
5. 数学童话故事（400字左右）急 在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执不休 。
瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战 。瘦子“1”抢先发言：“哼！胖胖的'0'，你有什么了不起？就像100，如果没有我这个瘦子'1'，你这两个胖'0'有什么用？” 胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？” “哟！”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看！'1+0'还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？” “去！'1*0'结果也还不是我，你'1'不也同样没用！”“0”针锋相对 。