出游记怎么写( 三 )


姚鼐的《登泰山记》写雪后初晴的瑰丽景色和日出时雄浑的景象,流露出对祖国河山的无限热爱 。2、叙事与寓意结合 。
游记中的叙事不能只停留在事件上,若能在所叙之事中寓含某种真理,则能提高其品位,如苏轼的《石钟山记》在记叙了作者亲自考察石钟山得名经过后,得出一个真理: 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎? 说明了深入实际调查研究的重要性,其意义大大超越了游石钟山本身,显出深刻的文旨 。3、现实与历史结合 。
无论自然景观还是人文景观,都只是无限绵延的历史长河中一瞬,眼前的景致常使人 思接千载 、视通万里 ,若能在游记中把现实与历史结合起来,则能增强作品的历史纵深感,扩大其思想内涵 。此外还可有机插入诗词典故、民俗风情、传说歌谣等以增加游记的知识性、情趣性 。
三要呈现清晰的游踪 。游记具有 记游性 特点,它要与游踪为线索,把游踪、风貌、观感有机结合在一起,因此必须紧扣游踪行文 。
读刘白羽的《长江三日》,游踪一目了然 。第一日,写江轮由重庆开出而未入三峡的一段历程 。
先写中午江面 云雾迷蒙 ,再写 。
3. 游记怎么写 怎样写游记一、什么是游记?游记,顾名思义,就是记游 。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录 。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等 。二、游记的分类游记可以分为很多种 。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说理型游记 。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的 。所以写作游记时,一定要具备“游”的记录,没有“游”,也就不会有“游记” 。三、游记的写作方法不论是哪一种游记,在写作时都要要注意以下几点:1、游记中的线索有人说,写文章如同串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来,这篇文章就会支离破碎,或者杂乱无章 。写游记更是这样,一定要有一条合理的线索贯穿其中 。这条线索也可以说是写作的顺序 。游记中,最常用的写作顺序可能就是行踪了 。即按照游览的先后次序来写 。比如一篇参观动物园的游记,就可以按照参观的顺序一一记述 。此外,还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的 。我们建议大家初学写游记时,一定要用一定的线索来组织文章,以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯 。2、游记中的主体主体指的事做这件事的人或集体 。既然是游,就一定有游的主体 。在游记的写作中,如果缺少了人,就与说明文或写景散文差不多了 。对游记中主体的点明也有多种不同的方式,可以在一开始就点明,比如在一篇游记的开始,一位作者就这样写道:“今天,我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学",点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”;此外,游记的主体还可以在写作过程中自然出场,也可以在文章结尾指出 。3、游记中的写景对景物的描写也是游记的一个重要组成部分 。人是主体,景是客体 。游记中的写景,应根据写作的需要,有选择、有重点地写 。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题 。如一位同学写一篇游览长城的文章,就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写,将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来 。4、游记中的地点在写游记时,一定要注意说明游览或参观的地点,比如海洋馆、大草原、科技馆等 。5、记游要分清主次游记虽然是对游览过程的记录,但却不是面面俱到的记录 。我曾看到过一位大学生写的游记,从早上起床写起,然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到,一直到最后怎样回到了家里 。一篇游记,写了上万字 。却没有任何能让人留下深刻印象的地方 。这样的写作不是游记,而是流水帐,是没有人愿意读下去的 。游记中,重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等,要重点描写,其它的则应该一笔带过,或者干脆略去不写 。这样写出的文章,才会主次分明,主题突出,玲珑有致