我们写的周记，是实际生活中在我们头脑中的产物 。
迄今为止，写周记并没有什么
“
灵丹妙药
”
那就是多实践，多读多写 。多读是很重要的，
这里有一个观摩借鉴的问题，也就是树立一个高标准 。首先要学好课本上的课文，学好课文
有事半功倍的效果 。再就是设法多读些课外的书，书摊上乱七八糟的东西是不在此例的 。加
上自已的理解和运用，写周记就会左右逢源、得心应手 。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼 。机会只光顾那些有准备的人 。只要我们不怕
难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯，一定能写好周记，有所收获；只要我们善
于学习、借鉴，我们的周记一定会有明显的长进 。
积累是学习和写周记的基本功，没有积累，就不能增长知识；没有积累，也谈不上对客
观事物的更深一点儿的认识；没有积累，写周记也将是
“
无米之炊
“
积累，包括词语的积累
和素材的积累 。积累词语，好像准备建筑材料中的砖瓦；积累素材则好像准备各式各样的预
制构件，到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合，便可以创造出有声有色的美妙文
章来 。
3. 周记100字 发生在我身边的一件小事在平凡的生活中，各种琐事多得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的，所以在我身上总是有故事发生 。
就在前两天，我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校里代伙，不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸，因为匆忙，只留下了一句话：“照片在床头，找到就送来 。”可是当我中午吃完饭回到教室的时候，只见外面冲进来一个满头大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑过来说没找到，我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里 。
我扭头就走，心想你连个照片都找不到 。爸爸二话不说，拉起我就上了摩托车，向家驶去 。
当我到家时，发现床头柜里的东西全都倒了出来，我房间里乱七八糟的，我惊呆了！爸爸无奈地摇了摇头，说：“你说就在床头，看，找遍了，没有，你自己也找了，还是没有，你自己想办法吧！”当爸爸说这句话时，我感觉爸爸对我多狠啊！连找照片都不肯 。可事后我才知道，原来是我错了！我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了 。
可是当我晚上回到家时，却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子，打开一看，居然都是我的照片 。看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来 。
第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我，在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间，连午饭都没有吃，下班回来又找了好久，好不容易才在一本书里找到了照片 。听了这一切，我的泪水又涌了出来，一股暖流在我的心中涌动了出来……父爱是隐藏在心里的，父亲又是一个不善表达的人，但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱，无私的爱 。
4. 四年级周记怎么写（100字） 钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的 。
“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说 。
“噢？”我恍然大悟 。
我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇 。
这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头 。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处 。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后 。