纽带作文怎么写( 三 )


1、“纽带”有大有小,不同的人关注点有很大不同 。对“纽带”的认识,决定了一个人思考问题的格局 。
2、世界的联系多种多样,“纽带”往往所呈现出的意义是复杂的,理解任何“纽带”都要采取一种整体的眼观,而不能只关注“纽带”本身或眼下的意义 。
3、人类社会的历史进程,除了体现为物质进步之外,更重要的是人文特性的变化,即人和人之间关系——“纽带”的变化,如果缺失了这个看问题的角度,我们思考就会较为偏僻 。
4、任何和人相关的事,本质上都是建立一个“纽带”——协作系统,让更多的人介入其中,卷入更多方面的价值,有时候看起来无关的事情往往反而是成事的关键 。
5、利用好“纽带”不只是“合作”,而是要思考以何种方式
四、从影响上看,可参考论点:
1、抓住利用好“纽带”,可以提高做事的效率 。
2、“纽带”缺失,不仅会让整个社会缺乏协作与联系,更是社会历史的倒退 。
3、世界是剧烈分层的,任何一个选择都有无穷的层次,“纽带”的建立,需要我们有着确定的目标,才能整合相应的资源 。
4. 纽带为题目的作文 例文仅供参考:纽带 时常的,在大街上漫步,看到了许多张陌生的面孔 。
大多冷峻而又严肃,间或有微笑着的,我便会感到无比温暖回他一个亲昵的表情 。你知道,这陌路人的笑不独对我,我这笑也不独对他,而这点小小的默契,少了的是人与人之间如山的隔膜 。
这,对于一个客居的外乡人或行路的游子更觉宝贵 。你不知这-个微笑的表情或一声亲昵的问候,能让他温暖多少倍,增加多大的勇气,哪怕面对千山万水也无所畏惧了 。
这是什么?这就是纽带 。人与人之间割不断的纽带——微笑,爱的表情 。
也时常地听到邻家父子的争吵:一个偏爱维纳斯的塑像,一个独钟青花盖碗,一个好听爵士乐、架子鼓,一个喜爱京韵、二胡……频繁的吵架使父子俩越走越远,而他们之间的鸿沟愈裂愈深 。一个呼“少年心#当拿云”,一个叹“老要张狂少要 。
试想一下,爷俩为何不能坐下来好好聊上—番呢?子不要轻狂无礼,父不要理直气壮 。年少的说说新的梦想与追求,年长的道道经世的坎坷与沧桑 。
本来就是相承的一脉,经过这一沟通,用彼此的爱心与耐心填平他们之间的鸿沟 。不久,父亲会暗地里瞅瞅维纳斯的丰腴;儿子呢,也会抄起二胡“吱呀”一番了 。
这是什么?这就是纽带 。人与人之间行之有效的纽带——沟通,爱的交流 。
近些年来,激荡人心的改革号角,催人奋进,但也时常听到那些愤懑者的窃窃私语 。改革的大潮是不可阻挡的,犹如雨后的春笋,萌芽的春苗东风吹来满眼春”,在这机遇与挑战的年代里,人人奋勇,个个争先,一派生机勃勃 。
但正如一株新苗,不知是灵芝还是稗草,会有些人不理解,不信任,以至生闷气,发牢骚 。然而在这时代与时代的交接中,在这一日千里的改革进程中,我们何不来一个“理解万岁”呢?是的,有许许多多的人这么做了,所以才有了今天飞速发展的新局面 。
这是什么?这就是纽带 。时代与时代之间不可缺少的纽带——理解,爱的信任 。
你也许嫌我说得多了,然而,就在今天,全国人民为什么能够比任何一个时代,任何别都团结,这就是因为有无数条纽带,连着你、我,你的家庭、我的家庭,你的生活、我的生活……最后,千千万万条纽带形成了那种谁有,谁就能胜利,哪个民族有,哪个民族就能富强的东西——共同的理想和道德!正是为了这光荣的梦想,幸福美满的明天,年轻朋友们,师长父辈们,让我们携起手来握紧这彼此的“纽带”吧 。