接下的一段补充一些细节 ， 将第一段所叙述的事实写得更具体 ， 介绍得更全面一些 。
如果有与此事件相关的事情 ， 如事情的来龙去脉、事情发生的进展等 ， 可接下来继续写 。
5. 八年级的消息一则怎么写 消息一则怎么写？
消息
简要概括事件
时间就像小马车 ， 哒哒哒哒跑得可真快呀！“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了 ， 我们抑制不住激动的心情 ， 兴奋得满面红光 。
到了下午两点整 ， 全校各班同学穿着整齐的演出服装 ， 精神抖擞地步入会场 ， 坐成了一个方阵 。我心神不宁地坐在观众席上 ， 心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳 。演出开始了 ， 我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出 ， 心里只想着一件事：我们班怎么还不开始呢？我既紧张又激动 ， 紧张的是万一唱跑调怎么办？激动的是马上就要登台演出了 ， 我太想和观众见面了！
为了稳定我们的情绪 ， 刘老师语重心长地对我们说：“ 马上就要比赛了 ， 你们要沉着、冷静 ， 发挥出自己最好的水平！”我们在心里说：“一定要得第一名 ， 为班争光！”
终于轮到我们上场了 ， 我面带笑容走上了舞台 。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们 ， 照相机在不停地闪烁 ， 我想起了老师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐 ， 跟随指挥的手势亮开嗓门 ， 纵情歌唱 。同学们嘹亮的歌声响彻了校园 。哄乱的观众席顿时安静下来 ， 大家都陶醉在我们的歌声里 。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了 ， 整个会场鸦雀无声 ， 大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》 。我担任第二段的领唱 ， 心情特别激动 。随着欢快的音乐 ， 同学们清脆婉转的歌声响了起来 ， 甜美的歌声像潺潺的山泉 ， 又像林中的小鸟 ， 我自然而然地唱了起来 ， 同学们配合得天衣无缝 ， 领唱和合唱此起彼伏 ， 到第三段时合到了一起 ， 我们都沉浸在自己的歌声里 ， 完全忘记了观众的存在 。一曲结束 ， 台下响起了雷鸣般的掌声 。
功夫不负有心人 ， 我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃 ， 为我们的胜利感到骄傲！
6. 写一则消息 与世界杯有关的消息
六月二十五号下午 ， 英格兰赢了球 ， 普雷斯顿也热闹了 。
晚上八点半 ， 有一个单是去Elm Avenue的七十几号 。到了那 ， 原来是双号的倒数第二家 。我把车子停到一辆红色小车的前面 ， 然后下车去敲门送餐 。送完菜 ， 收了钱 ， 我刚刚转过身 ， 正要回到我的车时 ， 一辆红色的雷诺风景高速驶来 ， 猛地从后面撞到了我车子前面那辆红色小车 ， 然后就是红色小车撞到了我的Ford Escort 。我的车也被撞得向后退 ， 从路的一侧滑向另一侧 ， 又撞到了一辆Ford KA的右侧 。天啊 ， 我的车！我被吓傻了 。如果那辆肇事的雷诺晚来几秒钟 ， 我就在车上了 ， 后怕 。我前面的红色小车的后背被撞得压缩了 ， 我的车右侧大灯那一个角全没了 ， KA只有右大灯撞坏了 。而肇事的风景 ， 只是左侧撞到了红色小车 ， 然后滑行了一小段 ， 就停了下来 ， 车子左侧受损 。