能力的拼音怎么写( 三 ) _拼音

训练提高学生应用拼音的能力教师除了引导学生阅读带音节的课文，给语词注音以外，还要进一步引导学生说普通话，在校内推广普通话。如：引导学生朗诵诗，主持节目、当小主播、表演小话剧等方法，训练提高学生应用拼音的能力；同时，为了进一步训练学生应用拼音的能力，并能得到升华，教师要逐步诱导学生用手机，电脑以拼音打字的方式，给同学，亲友发短信，在网上和同学聊天。
在网上查信息，资料；同时，还可以诱导学生根据自己说的普通话在手机，或电脑上用拼音打出音节来。我想，教师只要在教学实践中，以多种方法，多种形式引导学生进行拼音能力的训练和提升，学生就能很快在实践中运用，就能很快地为信息化时代注入新的血液。
6. 才拼音怎么写才
cái
才1
①才能：德~兼备ㄧ多~多艺。
②有才能的人：干~ㄧ奇~ 。
③（Cái）姓。
才2（才）
[cái]副词。
①表示以前不久：你怎么~来就要走？
②表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五~走ㄧ大风到晚上~住了。
③表示只有在某种条件下然后怎样（前面常常用
'只有、必须'或含有这类意思）：只有依靠群众，~能把工作做好。
④表示发生新情况，本来并不如此：经他解释之后，我~明白是怎么回事。
⑤对比起来表示数量小，次数少，能力差，程度低等等：这个工厂开办时~五百工人，现在已有几千工人了。
⑥表示强调所说的事（句尾常用‘呢’字）：麦子长得~好呢！

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