做好同期声应注意以下三点：一要言之有物 。避免空泛表态 。要尽量围绕主题 ， 有实质性的内容 ， 回答观众急需知道的问题 。二是被采访对象的谈话要符合其身份 。要有鲜明的个性特征 ， 通过他们的谈话反映新闻事件的本质 。三要抓住重点 。简明扼要 。把最能表现主题.最能说明问题的内容让被采访对象说出来 。这样的同期声就有权威性 ， 更能给人们留下深刻的印象 。
（五）一条好的电视新闻 ， 不仅应该有一个好的导语 ， 而且应该有一个俏皮的结尾 。这样 。才能使电视新闻在形式上更加突出全面 ， 使电视新闻主题得到进一步提示和深化 ， 增强感染力 。引起观众共鸣与思索 。电视新闻的结尾部分应该有实实在在的内容 。杜绝空泛议论；要紧扣主题 ， 深化新闻事实 ， 升华新闻核心；应当自然贴切 。水到渠成 ， 切忌仓促唐突、生硬跑题、公式化、概念化 。
2. 怎么样才能写好电视新闻稿 电视新闻稿是配合电视新闻图像的播出、供电视新闻播音员播音的文字稿 。
它与新闻图像互相配合 ， 构成呈现在观众面前的一条条既看又听的电视新闻 。所以 ， 电视新闻稿的写作既是一门为听而写的艺术 ， 也是一门为看而写的艺术 。
“听”与“看”的结合 ， 使电视新闻稿写作既不同于广播新闻的为“听”的特点 ， 又不同于报纸新闻的为“看”的特点 。因此 ， 笔者认为 ， 从事电视新闻工作的采访人员和编辑必须从掌握电视新闻的特点入手 ， 正确处理好下列三方面的关系 ， 真正体现电视新闻稿的“为听而写、为看而写”的写作特色 。
一、力求口语化 ， 避免书面化电视新闻“听”的口语化特征决定了电视新闻文字稿在撰写的过程中 ， 与报纸新闻稿不同；而须有广播新闻稿之突出特点 ， 即口语化 ， 播音员面向观众直接口播新闻内容 。正因如此 ， 人们形象地把电视比喻为“窗口”和“讲坛” ， 站在这一“窗口”或叫“讲坛”“讲学”的就是我们的播音员 。
所以 ， 我们的电视新闻稿犹如一篇篇“教案” 。这些文字稿（教案）要让播音员（教师）传授给观众（学生） ， 不浅显明了、采用群众易于接受的大众化语言怎么行呢？不然 ， 既妨碍观众“听” ， 也妨碍观众“看” ， 达不到预期的收视效果 。
这说明写稿应看对象 ， 要根据受众谋篇布局 。如对同一内容的报道 ， 电视新闻稿与报纸新闻稿的撰写是有区别的 ， 试比较下面两段文字 。
报纸体：“我们这次洽谈会 ， 来的人非常多 ， 对我们来讲出乎预料 ， 虽然谈成不多 ， 但是我们也感到非常高兴 。”洽谈会负责人7月10日对我们说 。
电视体：7月10号 ， 洽谈会负责人对采访人员说 ， 这次洽谈会来的人非常多 ， 出乎他的预料 ， 虽然谈成的不多 ， 但他也非常高兴 。可以看出 ， 同是文字形式 ， 但电视新闻稿毕竟不是给人看的 ， 而是要让播音员去说的 。
既然它的目的是说的、是让人听的 ， 那么它必须直截了当地把内容表达出来 。同时 ， 要求语言比较简短 ， 适合播音员配音；其次是应尽量采用口头语言 ， 以适应受众的听觉习惯 。