友善的作文怎么写( 四 ) _友善

一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了一个人的人生！朋友，请奉献你的友善，多一份宽容，少一份抱怨，友善待人。友善是人与人沟通的桥梁，它让我们的生活更加美好。
7. 关于友善的童话作文怎样写聪明的小猪森林里住着一群可爱的小猪，其中有一只小猪智商超常，特别聪明能干，大家都叫它聪明。
它虽然很聪明，却非常骄傲自大，目中无人。一天，小猪们正在教室上课。
由于老师教的内容很难理解，小猪们听得云里雾里，只有聪明完全理解了。一下课，聪明的身边就围上来许多小猪，大家想请聪明再讲解一遍。
可是聪明却跷起二郎腿，不紧不慢地说：“我怕我讲的你们更听不懂，我和你们不是一个水平，还是问老师去吧！”小猪们气愤极了，聪明却扬长而去。渐渐的，小猪们远离了聪明，因为它实在太爱炫耀自己的成绩了。
聪明没了朋友，觉得十分孤独。秋天来了，红蝴蝶般的树叶纷纷飘落在地。
小猪们齐心协力，把校园里的树叶清扫干净。只有聪明还在吃力地清扫自己的包干区。
几只热心的小猪想替聪明分担一点，可是满头大汗的聪明不但不感谢它们的好意，还指责它们说：“我才不用你们帮忙，像我这种天才猪，才不和你们普通猪一般见识，这么一点树叶难得倒本天才么！”小猪们碰了一鼻子灰，告诉了猪老师。猪老师挠了挠脑袋，想出了一个好办法。
猪老师将下午的数学课改成了手工课。因为聪明虽然对数学难题感兴趣，对手工可是一窍不通。
果然，手工课上，小猪们都很有兴致地做手工，只有聪明手足无措。它只好问其他小猪：“笨猪，你做什么？让我看看。”
但是因为它太没礼貌了，所有小猪都不理它，最后它急得哭了起来。猪老师走了过来，对聪明说：“你知道大家为什么不理你吗？因为你太自大了。
如果每只猪都像你这样，我们猪之间还可能存在友谊，还可能和谐吗？友情、和谐不是靠你的成绩去得到的，而要靠团结友爱、互帮互助的精神。放下你的架子，用心和其他小猪友爱相处，你才不会孤独，才会快乐啊！” 聪明听了老师的话，仍有些似懂非懂。
但它试着按老师教的方法的去做了。渐渐地，聪明融入了小猪们的大群体。
聪明变了，不但好学，而且热心、友善，它的身边又围了许多小猪，因为大家都喜欢和它交朋友。
8. 友善待人,和谐相处的作文怎么写友善待人，和睦相处”
友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起” 。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当“友善”的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。