小虎 *月*日 (2)探望老师,老师不在家,给老师留言 。礼貌、清楚,符合格式要求 。
金老师: 您好!今天下午,我和小兰、小华等同学来看望您,可是不巧,您没在家 。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您 。
我们准备明天下午放学后再来 。学生:徐帆 *月*日(3)因事出门,给家人留言 。
交待回来时间,让家人放心 。妈妈:班主任李老师来电话,要我去一趟学校 。
我中午回来 。小彬 *月x日 。
4. 二年级留言条怎么写 提问者采纳
留言条要注意简短而明,
要素称呼、正文、署名和日期
首先,在左上角写上收条人,冒号,再换行
然后接着写上留言内容,注意每段前要空两格,(即每段缩进两个字符)
最后,在右下角署名并标注日期(年月日)即可 。
(其实和英文留言条也差不多~)
例
xxx同学:
原定于xxxx的xx由于xxx取消,日期改为xx,望准时参加
同学xx
2011年6月4日
5. 小学二年级上册语文留言条怎么写 1、留言条是走访别人而没有遇见时,或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条 。可以在便条上写需要对别人讲的话,让对方知道 。有时替别人接电话,写个便条转告别人,也叫留言条 。
2、留言条由称呼、正文、落款三部分组成 。
(1)称呼:抬头顶格写对收条者的称呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称,如“李老师”,“李先生”,“张师傅"等,后面加冒号 。旧式写法将称呼放在正文后面,用“此致XXX”的形式 。
(2)正文:另起一行,从第三行起,前空两格,陈述所要说明的内容 。一般要将所要表达的事情的各个要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚 。
(3)落款:比较随意,如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了,不太熟悉的则宜写上全名和日期 。
3、写留言条必须注意这样几点:①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项 。②必须把要告诉给别人的事写清楚,如需面谈,就要写明另约的时间、地点 。如果时间性强,不仅要写明年、月、日,还要写上具体时间,如几点几分 。③选择约定再访的时间要适宜,注意休息时间,避开吃饭的时间 。④语言不能生硬,要平和,语言要简短,三两句话即可 。
4、留言条举例
(1)留言、代别人传话.语言客气礼貌,内容清楚 。
张叔叔:
有一位客人来看过您 。他要我转告,请您打电话找他,号码是8430213 。
小虎
*月*日
(2)探望老师,老师不在家,给老师留言 。礼貌、清楚,符合格式要求 。
金老师:
您好!
今天下午,我和小兰、小华等同学来看望您,可是不巧,您没在家 。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您 。我们准备明天下午放学后再来 。
学生:徐帆
*月*日
(3)因事出门,给家人留言 。交待回来时间,让家人放心 。
妈妈:
班主任李老师来电话,要我去一趟学校 。我中午回来 。
小彬
*月x日
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