二是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致 。所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活，富有奇趣 。
三是平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力 。对称不仅存在于左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左右倾斜度的对称 。
四是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚 。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起 。
4. 高考倒计时60天方法 高考倒计时60天，针对不对成绩的学生有不同的方法，主要由以下几种尖子生： 在做题细节中升华 高考专家认为，尖子生要注意细节和做题速度的提升，在考点上对薄弱的环节进行加强 。
通过真题试卷的整理牢牢抓住考点应用方式，加大对小题的重视，尤其是选择题、填空题 。注重总结平时的错题，查漏补缺 。
现在高考中的偏题、怪题、难题越来越少，因此尖子生不要忽略基础题 。作为在知识储备、解决问题能力和思考能力等方面都具有一定优势的尖子生，应该意识到老师的授课内容和方式是有效的 。
“听讲”的意义在于必须突破“听”，要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”，利用老师讲到的内容来实现知识的深度贯通，变被动为主动，找准自己在方法上的特点，在注重基础的同时，追求更高的复习效率 。中等生： 从思路上寻求突破 高考专家指出，中等生更应该注重基础知识的巩固，强化记忆，重点突破，同时淡化怪题、难题、偏题，进行有针对性的做题训练，掌握扎实的解题技巧，争取基础题满分、中档题不失分，难题能拿几分算几分 。
在最后不到两个月里，中等生最好不要去碰难题，但在考场上碰到难题不要胆怯，努力争取拿分 。对于确实解决不了的问题，要果断放弃，迅速转入下一题的解答 。
此外，还可以分科目列表，将自己最有把握的知识、基本掌握的部分罗列在表格左边，将最薄弱的环节罗列在表格右边，形成动态管理，不断发现，不断补充，加强优势，弥补弱项，争取提分 。差生偏科生： 从基础题着手 如果基础不好，读题有困难，建议这类学生坚定不移地先复习基础知识点，然后做简单、中等难度的题，注重题目的思想和信息处理 。
要力所能及地进行复习，不要盲目啃大题难题，不要关注难题、“变态题” 。同时，高考专家提出，偏科生可多做些典型题，牢固掌握学科知识的规律和原理，把主干摸清摸熟，从对知识“点”、“线”的巩固拓展到“面”，在遇到较新、较灵活的题目时才可以触类旁通、举一反三，而不是手忙脚乱、心惊胆战 。
5. 高考倒计时快200天了,望大家帮忙出点誓词 我们以青春的名义起誓：
我们将顽强拼搏，背水一战 。
我们将勇往直前，激流勇进 。
我们将坚忍自信，直面挑战 。
我们坚信
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 。
我们坚持
用辛勤展现傲人风采；
用真诚铸造无悔现在；
用执著编织美好未来！
我们坚定
让飞翔的梦在六月张开翅膀，
让雄心与智慧在六月闪光 。
我们坚守
汗水点燃希望，信念成就梦想 。
我们注定成功，
我们必定辉煌！
6. 高考倒计时学习方法 分析自身情况，制定大方向的战略这一部分主要是说你需要对于你自己的各个学科排出优先级，然后便于时间上的分配 。
你需要知道，哪些是你提分相对容易的，哪些是比较困难的？每个学科中哪一部分是你的弱势？ 即你需要明白你的病症，然后针对性的解决？我对于自己的大策略是：先保住优势学科，稳步上升；再花大量时间补弱科 。因为我怕我把弱科补上来了10分，结果别的学科掉了15分……我的学科优先级是这样排的：理综>数学>英语>语文 。