精确描述问题
根据自己的需要 , 提出更加精确的问题 。基本的问题分为三类 , 即“是什么”、“为什么”、“怎么办” 。“是什么”和“为什么” , 是对概念进行的界定和理解 , “怎么办”强调实用 , 是方法论 。一个完整的研究应该涵盖从概念到方法论 , 如果时间和篇幅受限 , 可以只突出某一个方面 。比如某个幼儿教育主题 , 最实用的是研究“怎样在XXX条件下进行幼儿教育” , 也可以进行概念性研究 , 比如“什么是XXX条件下的幼儿教育”、“XXX条件下的幼儿教育与XXX 的关系”、“XXX条件下的幼儿教育为什么重要”等等 。
学习前人经验
在刚开始研究这个主题时 , 对概念的理解比较模糊 , 认识也比较肤浅 。闭门造车效率极低 , 学习前人积累的经验必不可少 。因为研究要站在前人的肩膀上有所突破才有价值 , 不一定非要是重大的理论创新 , 应用上的拓展和连接也是突破 。
选择资料 。现在资料获取越来越方便 , 最快捷的方法是上网(维基百科、谷歌搜索) , 更深一步的研究则要浏览与这个主题相关的研究、著作等 。一定要学习这个主题最权威的研究成果 , 不要害怕 。大师的东西都可以学会 。不是权威成果经常会误导人 。
评估资料 。前人的研究成果可能汗牛充栋 , 互相矛盾 , 用前要对资料进行甄别 。一定要把观点和事实区分开 , 没有事实支撑的观点只是猜想 , 只学习那些论据充分、尊重事实的资料 。
学习资料 。到这一步才开始真正的学习 , 方法可以写很多本书了 , 可以根据个人需求 , 或精读或略读 , 把那些值得学习的资料理解透 , 将不同的观点列出来 。这个过程与个人的理论基础、阅历、理解能力、学习能力等因素都有关系 , 有必要花功夫深入学习一下学习的方法 。
5. 论文的前言部分要不要写前人的研究 论文的前言也叫引言 , 是正文前面一段短文.前言是论文的开场白 , 目的是向读者说明本研究的来龙去脉 , 吸引读者对本篇论文产生兴趣 , 对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用.在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现 , 是否有学术价值?一般读者读了前言以后 , 可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究.为此 , 在写前言以前 , 要尽可能多地了解相关的内容 , 收集前人和别人已有工作的主要资料 , 说明本研究设想的合理性.
1、引言应含概的内容
引言作为论文的开头 , 以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的 , 缘起和提出研究要求的现实情况 , 以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况 , 说明本研究与前工作的关系 , 目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义 , 引出本文的主题给读者以引导.
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法 , 简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景 , 但不必展开讨论.前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据 , 前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点.明确地告诉读者你为什么要进行这项研究 , 语句要简洁、开门见山.如果研究的项目是别人从未开展过的 , 这时创新性是显而易见的 , 要说明研究的创新点.但大部分情况下 , 研究的项目是前人开展过的 , 这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别 , 而不是单纯的重复前人的工作.
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