果肉怎么写( 二 ) _果肉

3. 采用说明方法写一种水果的果肉30个字【科属】为葡萄科植物葡萄的成熟果实。落叶木质藤本，长12-20米；树皮长片状剥落，幼枝光滑。叶互生，近圆形，长7-15厘米，宽6-14厘米，3-5裂，基部心形，两侧靠拢，边缘粗齿。圆锥花序，花小，黄绿色。花后结浆果，果椭球形，圆球形。著名水果，亦为酿酒制干果的原料。
【别名】草龙珠、蒲桃、山葫芦。
【特点】葡萄粒大、色艳、肉厚、味甜。葡萄有龙眼、黑鸡心、瓶儿、牛奶、驴奶、西营葡萄、白玛瑙、黑玛瑙、紫玫瑰、白鸡心等品种，引入的品种有粉红太妃、卡拉斯玫瑰、保尔加尔、葡萄园皇
4. 写一段话描写一种水果 1、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，那么好看那么可爱，像害羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。
（写形状） 2、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起，就象一个嫩黄色的小南瓜，惹人喜爱。
（写形状、颜色） 4、把橘子剥开，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起活像盏小灯笼。（写果肉） 5、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝，似金珠般井然有序地排列着，美极了！（写颜色） 6、那柚子皮上像涂过一层桐油，黄黄的、光光的，香味幽雅而清淡，使人闻着直流口水。
（写颜色、味道） 6、一串串葡萄绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕出来似的。（写颜色） 7、我打开石榴一看，籽儿好红呀！一粒连着一粒，粒粒都像粉红色的水晶石。
（写果肉）每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗钻石。（写果肉） 10、那切开的西瓜好诱人，瓜瓤鲜红鲜红，籽儿乌黑乌黑。
（写果肉）。
5. 水果怎么描写小朋友大多喜欢吃水果和蔬菜。有的喜欢红彤彤的苹果，有的喜欢黄澄澄的柑橘，有的喜欢绿油油的黄瓜……请你选一种最喜欢的，先仔细观察它的形状、颜色、大小，然后把观察到的按一定顺序说一说，再写下来。写完后，读给家长听一听，请他们提提意见，做必要的修改，再写到日记本上。
一、导写例话
同学们几乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字，它的形状、颜色、味道怎样，有哪些吃法？也许你会说：“以前只管吃，并没有仔细观察它们啊！”那么，让我们一起来仔细观察它们。
（一）多种感官参与观察。
许多同学认为观察就是用眼睛看。其实，观察包括用眼看、用鼻子闻、用口尝、用耳听、用手摸等。
1、用眼看。观察一种蔬菜或水果时，我们要看清它的各部分的形状、大小、颜色等。如茄子颜色有青有紫，形状有的像弯弯的月牙，有的像圆圆的小皮球；草莓的颜色鲜红油亮、形状似鸡心上戴着一顶小绿帽。蔬菜由根、茎、叶、花等部分组成；水果包含果皮、果肉、果汁、果核等，我们看时，要把它们的每一部分看清楚。
2、用鼻子闻。大部分水果或蔬菜有它独特的气味。如苹果的芳香、洋葱的冲味儿，我们观察时要用鼻子闻一闻。
3、用口尝。不同的蔬菜或水果滋味不一样，就是同一种水果在不同的生长时期味道也不一样。如《我爱故乡的杨梅》作者通过品尝知道了“没熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。”
4、用手触摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感觉也不相同，就是同一种蔬菜或水果在不同生长时期，给人的触觉也不一定相同。如《我爱故乡的杨梅》作者通过触摸知道“杨梅遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了、平了。”