考场作文怎么写( 四 ) _作文

话题往往是由材料引出的，这就意味着材料与话题之间有着密切的关系。一篇考场作文题目，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个字都有许多深刻的内涵。
我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。这样我们就可以把命题的意图吃准，在一定的高度上审视材料，在写作的时候才不会顾此失彼。
如果仅仅因为时间紧，我们视而不见，或走马观花，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。另外，要认真研究作文要求。
现在作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择。但不是没有要求！你如果选择了记叙文的体裁，你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，老老实实地写下去。
千万不要分不清楚说明和记叙，抒情和议论乱搅和。写诗歌必须要有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。
“不怕题老虎，只怕小马虎” 。我们要在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短。
二、走熟路许多下笔成文，或出口成章的人，他们心里装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的“预制构件” 。应考前也应当造点“预制构件”，即围绕一个中心，先做片断练习，适当记忆，熟练掌握。
考试时可以在已有的“预制构件”的基础上，变换角度，组成新的文章，使之与考试的命题要求相符合。这些“预制构件”如何成为一个有机的整体，同样需要走熟路，即建立起熟悉的结构框架。
尽可能选择自己所了解的新角度，新形式，新体裁，搭出独具慧眼，极富个性的框架。然后纵观框架，就可以领悟到全文是否紧扣题意？所用的材料是否符合话题的要求？全文的内容是否具体、充实？观点是否正确、感情是否健康？段落层次是否清楚？开头结尾照应得怎样？如此，就会“胸中有全局，笔下有路数”，为文章提供了可靠的依据。
再按“纲”顺“路”走下去，就不会出现行文过程中的思维“短路”现象，这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量。三、显亮点亮点的表现是多种多样的。
它可以是一个巧妙的构思，可以是一个生动传神的细节描写，可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精炼出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫” 。如果连“萤火虫”都没有，那作文就只能在“基础等级”里徘徊了。
在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，就可以起到一俊遮百丑的作用，可从以下几个方面考虑： 1. 醒目的标题。标题醒目，是整篇文章的一个亮点。
仅这一点就能使阅卷者为之瞩目，并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人，这是提升作文档次的一种极有效手段。
题目宜“大题小作”，切入口以窄小为好，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目。或借用名言佳句拟题；或巧用修辞手法拟题。
议论性的文章，标题要使人一目了然；记叙类的文章，要生动形象。标题亮丽，文自生辉。
2. 精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生尤需悉心打造。
它不仅奠定了行文的基调，而且也带给阅卷者一份好心情。3. 意味深长的结尾。
文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的。但有些同学草草结尾，随便了事。