同学们正值青春年少 , 风华正茂;大家踌躇满志 , 意气奔放 , 正强劲有力 。评论国家大事 , 写出这些激浊扬清的文章 , 把当时那些军阀官僚看得如同粪土 。还记得吗?那时我们在江水深急的地方游泳 , 那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?
扩展资料
创作背景:《沁园春·长沙》是毛泽东1925年秋所作 。长沙是毛泽东人格形成的地方 , 长沙也是中国农村革命的发源地 , 是毛泽东初期革命活动的中心 。1911年 , 毛泽东来到湖南长沙第一师范 。由于当时的社会背景 , 通过与同学畅谈人生国事 , 毛泽东更清晰地形成了自己的世界观 。
这首诗全词上片即目写景 , 下片回忆往事 。“独立寒秋”三句 , 点明时地 , 时在深秋 , 地在湘江之中的橘子洲 。起笔平平 , 语气舒缓 , 实为下文蓄势 。以“看”字领起的几句 , 是一组完整的领字长句 , 一气呵成 , 文势陡急 , 吐露出作者对眼前江山美景的极度倾倒 。
上片的后三句 , 通过一“怅”一“问” , 则更道出了词人的雄心壮志 , 表现了他的博大胸怀 。这里凝结着作者关乎时代、社会前途的深沉思考 , 烙印着他对民族、对祖国的命运的灼热关注和苦心求索 。
下片是写年轻“百侣”的群体活动 , 以“峥嵘”形容岁月 , 新颖 , 形象 , 将无形的不平凡的岁月 , 化为座座有形的峥嵘的山峰 , 给人以巍峨奇丽的崇高美 。一个“忆”字 , 使词人从上片的独往旧地重游 , 自然引起对往昔生活的回忆 。
“中流击水 , 浪遏飞舟” , 也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面 。《沁园春长沙》的崇高美 , 是以情为经线 , 景为纬线 , 交织而成的 。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受 , 也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中 , 汲取奋发前进的信心和力量 。
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