对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥 。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去 。
再加个上课讲话 自己加 考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸 。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆 。
上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了 。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的 。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆 。我这是自食其 。
哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒 。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊 。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地 。说到原因嘛，是多方面的 。
其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神 。有的只是那三分钟的热度 。
这种种恶习是酿成失败的主要原料 。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了 。
拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了 。该对的没对，该会的不会 。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打 。啊，吾命休矣！ 小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲 。
让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对 。
2. 家长怎么写语文试卷分析300字,急需~~~~~ 第一段总写：成绩是否满意 。成绩有点进步，语文这门功课需要平时多积累，包括阅读能力的提升也不能在短时间里见到效果 。加强学生表达能力是重要的一种途径
第二段：分析错误的原因 。1、阅读理解综合分析能力差，这是阅读题失分多的重要原因 。所选文言文阅读材料是课内的，现代文阅读材料均为课外的，包括说明文阅读和记叙文（散文）阅读，从题型上看，主要是问答题，突出考查学生阅读表达能力和独特的体验，同时注重到读书方法和探究意识的考查 。试题分别从字词的认读，词句理解，信息筛选，文意概括，中心与材料的关系，句子的含义和作用，感受、体验、品味能力等角度考查 。2、作文偏离话题、跑题、结构不完整 。本试卷作文采用半命题作文的形式，对学生来说，半命题作文写作选择的面更宽，灵活、自由 。试卷中作文题，不设审题障碍，淡化文体要求，对题目拟定，中心确立，文体选择，写法运用，都有较大选择自由，倡导多元而富有个性的思维，鼓励学生从不同角度，有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验 。
对于学生自己：平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。准备不充分 。毛主席说，不打无准备之仗 。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏 。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾 。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失 。