要选择感受最深的一点 , 用一个简洁的句子明确表述出来 。这样的句子可称为"观点句" 。
这个观点句表述的 , 就是这篇文章的中心论点 。"观点句"在文中的位置是可以灵活的 , 可以在篇首 , 也可以在篇末或篇中 。
初学写作的同学 , 最好采用开门见山的方法 , 把观点写在篇首 。(3) 联——联系实际 , 纵横拓展 。
围绕基本观点摆事实讲道理 。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈 。
就事论事撒不开 , 感不能深入 , 文章就过于肤浅 。泛泛而谈 , 往往使读后感缺乏针对性 , 不能给人以震撼 。
联 , 就是要紧密联系实际 , 既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象 , 也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题 。既可以从大处着眼 , 也可以从小处入手 。
当然在联系实际分析论证时 , 还要注意时时回扣或呼应“引”部 , 使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分 , 是对基本观点(即中心论点)的阐述 , 通过摆事实讲道理证明观点的正确性 , 使论点更加突出 , 更有说服力 。这个过程应注意的是 , 所摆事实 , 所讲道理都必须紧紧围绕基本观点 , 为基本观点服务 。
(4)结——总结全文 , 升华感点 。围绕基本观点联系实际 。
一篇好的读后感应当有时代气息 , 有真情实感 。要做到这一点 , 必须善于联系实际 。
这"实际"可以是个人的思想 , 言行 , 经历 , 也可以是某种社会现象 。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点 , 为观点服务 , 而不能盲目联系 , 前后脱节 。
结既可以回应前文 , 强调感点;也可以提出希望 , 发出号召 。不管采用哪种方式结尾 , 都必须与前文贯通 , 浑然一体 。
读后感始终要受“读”的约束 , 开头要引“读” , 中间还要不时地回扣“读”的内容 , 结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松 。以上四点是写读后感的基本思路 , 但是这思路不是一成不变的 , 要善于灵活掌握 。
比如 , "简述原文"一般在"亮明观点"前 , 但二者先后次序互换也是可以的 。再者 , 如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历 , 就不必再写第四个部分了 。
写读后感应注意以下问题: 一是要重视"读" 在"读"与"感"的关系中 , "读"是"感"的前提 , 基础;"感"是"读"的延伸或者说结果 。必须先"读"而后"感" , 不"读"则无"感" 。
因此 , 要写读后 。
2. 写一篇读后感 读完《小草与大树》这篇虽然只有短短几千字 , 但又饱含很多生活哲理的文章后 , 我从中懂得了很多道理 , 仿佛在一瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课 , 使自己长大了许多…… 我深深地被文中的主人翁——夏洛蒂不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所感动 。
谁能想象 , 一位年幼弱小的女孩在母亲不幸早逝之后 , 承担起维持家庭生计的责任 , 尽管这样 , 她还是不肯放弃读书 。虽然面对着生活的贫困和冷酷的训诫 , 但她依然能在重重困难中坚强地昂起头来 , 朝着自己梦想的目标努力奋进 。
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