一年级的书信怎么写( 三 )


第三件东西――文明 。儿子,我们国家有五千年灿烂的历史,我们祖先留给我们最大的财富就是文明 。古时候有一种人叫“原始人”,也叫“野蛮人”,这些人和现在的人区别最大的除了不穿衣服外,他们还粗俗、蛮横无理,他们常见的交流方式是打架 。为什么原始人没有遗传下来呢?说明他们某些行为已经不被社会认可了一封家书说家风的书信初中辅导
你吐口水的行为就让我联想起了原始人,但我相信我的儿子绝对不是野蛮的人,你只是还不懂 。儿子,人除了感恩、独立,还必须具备的是文明的品质 。你一口唾沫吐出去不要紧,其他人就会用不文明来评价你,你会因为不文明而被社会隔离 。爸爸不是吓唬你,社会上这样的例子有很多很多,所幸你还很小,这样的小毛病也并不是经常犯,爸爸陪你一起改变好吗?我们把吐口水换成握手怎么样?当我们有新朋友时,我们可以和他先握握手,让他知道我们的诚心诚意,然后让我们和他做好朋友吧 。
儿子你要记住,感恩是一个人的精神支柱,没有感恩的人,站着也比尘土还要卑微;儿子你要记住,独立是一个人的四肢,不能独立的人,即使行走着也终会有倒下的那天:儿子你还要记住,文明是一个人的外衣,不文明的人,即使衣着雍容华贵,也掩盖不了丑陋的灵魂······儿子,我希望你是个健康的人,更希望在心理上你也是是个健全的人,让我们朝着这个方向一起努力好吗?
其实,爸爸还想对你说很多很多,以后的路还很长,爸爸陪你一边说一边走 。我们先尝试着找找这三样东西,好吗?我相信,你会很快就找到的,儿子,加油!我们一起努力!
6. 如何给一个未知的一年级小学生写信 小学生写的书信,通常有申请书、保证书、感谢信和写给亲友的一般信函,它们在写法上大体相同,只是一般信函要稍微复杂点儿,小学生如何写信 。我们在课堂上学过《给颜黎民的信》和《再寄小读者》,这都是书信体,单元练习里也有会写一般信函的要求,有的地方还在考试作文里要大家写一封给亲友的信呢 。
一封普通信函,一般包括四个部分:称呼、正文、祝语、署名及写信的日期 。正文是信的主要部分,除要求叙事清楚简要外,在格式上没有特别之处,这里我们重点说说另外三个部分的写法 。
称呼,小学生如何写信 。对收信人的称呼要在信纸的第一行顶格写,单独成行,并点上冒号 。顶格写是表示尊重,单独成行是说不要在称呼后连着写“您好”之类的问候语,加冒号表明下面是信的正文,这是称呼的一般格式,写称呼还有个怎样称呼才得体的问题 。写给长辈和平辈的信,一般就按平时的称呼写就可以了,如“爸爸”、“三叔”、“王老师”等,给不熟识的人写信可以称“某某同志”或“先生”,也可根据对方的年龄称“冰心奶奶”、“编辑叔叔”、“刘明小朋友”等 。
祝语 。信的正文写完了,习惯上要加上一句祝愿、称颂的话,祝语实际上就是信的结尾部分 。结尾怎么写,要看对象和时令 。给同学写信可“祝好”、“祝你学习进步”,给长辈写信可“祝您长春”,给病人写信可“祝您早日康复”等等 。“祝新年快乐”、“祝你过一个愉快的暑假”等则适用于特定的时日 。如写“此致敬礼”之类,则一定要把“此致”、“敬礼”分开写在两行,即把“此致”写在正文后边或是写在正文下边一行的空两格处,“敬礼”顶格写在另一行 。有的小朋友写祝颂语以为越多越好,写了“此致敬礼”后,又写上“祝您身体健康”等等,这反而显得啰嗦 。祝颂语不能没有,但也只要一句就够了 。