1、巧用歌谣区分字形：
遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆.
如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”;
u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”;
m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”.
2、巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系.”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写.
“小写字母i和j，出门再戴小帽子.” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写.
3、巧用熟悉的事物：
字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横.
字母 “F”象旗子.讲“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖.”

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