4. 元旦计划书怎么写 元旦”活动计划 ☆ 活动目的： 通过一年一度的元旦文娱活动，让全校师生高高兴兴地辞旧迎新 。
学生通过展示艺术才华，培养他们的集体合作意识，增强班级凝聚力 。并以此来丰富学校的校园文化生活，促进学校精神文明建设，为培养更多的艺术人才奠定基础 。
☆ 活动形式： 校园电视台现场直播文艺汇演，各班组织观看 。准备阶段：以年级为单位，每个年级排演质量较高的2—3个节目 。
（一年级：2个；二年级：2—3个；三年级至六年级：3个 。）班级之间可以联合演出，各班也可以独立演出，节目形式不限 。
请各年级自主、自觉的编、排、演等 。审查阶段：音乐组将进行两次审查 。
第一次针对节目质量，出现问题及时加工，问题太多的节目要删掉 。第二次主要针对节目的时间、音响、服装等准备工作进行检查，并进行彩排 。
☆ 活动时间 ： 准备阶段：11月至12月底 审查阶段：12月中旬、12月底 直播时间：12月30日（周五） ☆ 活动地点：四楼演播室及各班 ☆ 节目内容要求： 选择内容形式必须是健康向上的、适合少年儿童的年龄特点并富有时代气息的 。☆ 活动人员安排 主管领导：龙主任 节目策划：音乐组、大队部 会场设计及布置：美术组 电脑编程、音响灯光：电教组 节目调度：体育组 备注： 1. 各个班级表演的服装、化妆、道具等请演出班级提前做好准备 。
2. 进退场顺序听从舞台总监的安排，会有专人提前调动，请所在的班级老师给予大力的配合. 可以按这个适当的更改下哦！ 呵呵，你交了吗？ 。
5. 求元旦晚会策划书 为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会 。
晚会分两个阶段： 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动； 地点：教室； 时间：7:00——8:30 活动内容： 5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖 。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品 。
场景布置： 1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组 。2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心 。
第二阶段：自由联欢活动； 地点：教室； 时间：8:30——10:00 活动内容： 4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品 。游戏规则细节 整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人 。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目 击鼓传气球 。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺 。
现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目 。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚） 。
最后由这6人单独表演节目 。如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演 。