……你的来信还使我认识到,智慧并不产生于学历,而是来自于对知识的终生不懈的追求 。” 重心是爱因斯坦对智慧、学历和追求的看法,而不是他的贡献 。
有的材料会有两个以上的重要意义,这就要从不同角度分析 。如: 香港回归前夕——6月1日 。
“亚州第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼,驾车成功地飞越了黄河壶口瀑布,完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举 。在“飞黄”前,他说,他要用自己成功的飞越向世界宣布,中国人不是懦夫 。
“没有了灵魂,人生好比大海的波浪……爱拼才会赢 。”这是柯受良最喜欢唱的一首歌 。
这个材料有两个评论对象,一是柯受良的拼搏精神(不是他的壮举),二是柯受良的爱国精神 。考生写出了这样的题目:《爱拼才会赢》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国,需要实干家》 。
第二步,确定作文主题,即立意,也就是写一个判断句 。主题是自己的一个鲜明的认识,当然要符合命题的要求,正确而又深刻 。
如标题《我的亲人》,可以确定这样的主题:“我的亲人 是一个慈爱、高尚的人 。”如上述爱因斯坦的材料,可以写一个这样的主题:“智慧来自于对知识的终生追求 。”
如上述柯受良的材料,除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题 。如《什么是人生价值》,可以写出主题“人生价值是贡献” 。
(三)标题类型 给材料作文就要自定题目 。这就是说,对作文的题目都要分清类别 。
以标题与主题的关系为主要标准,标题类型如下 。一是文学性作文的标题: 1.形象概括意蕴 。
这类标题常见,因为象征手法是传统手法,符合文学的本性 。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等 。
中考的标题有 。
6. 关于成长作文的提纲 成长的烦恼 成长的过程中充炽着烦恼与忧伤,但也不曾缺少笑声 。
我如同一只破茧而出的蝴蝶,经历挫折与困难,逐渐成长,成长的味道或许就是酸酸的,痛并快乐着 。幼时,一切事情都显得那么新鲜 。
望着天空那飘落的雪花,我忍不住伸出胖乎乎的小手去接几片望嘴里捂,眼睛直楞楞的,问:“妈妈,雪花甜吗?”妈妈总是笑眯眯地望着我,那时的我,任务恐怕就是吃好,喝好,玩好,睡好,在妈妈的目光下,期待着一种东西——健康成长 。而如今,上学了,成长中的烦恼也就开始一桩接一桩 。
妈妈会在耳边唠叨:“女儿,长大了,得学会懂事 。”我一下子懵了,懂事?在一天天功课的压迫下,我不能再在公园游玩过多时间,不能躺在床上看卡通片,更不能动不动就哭鼻子 。
我忽然发现自己不快乐了 。老师那重复不断的教诲和叮嘱,填塞了我的耳朵,那堆积如山的作业,侵占了我的书桌,一切好象都不存在了,生活的日子变得单调乏味,每日,只是倍加勤奋地挥动手中的笔,去完成那些看似不可能做好的作业,但也苦中有乐! 学校中同学们热情幽默的语言带走了严冬的寒冷,让我明白成长中那喷射的火焰,是激昂的青春交响曲,逐渐,我开始努力寻找生活和书本中的点滴乐趣,将它们收获在心间 。
有时的我面对长大,忽觉得像利剑刺入我心间,竟然有一丝丝担忧和害怕,好像这回夺走快乐与自由 。可现在,我发觉长大不仅意味着年岁的增长,更告诉自己需要承担一份责任 。
我真的很痛苦,因为我要去为我的梦想——考入重点中学作好充足的准备,这要付出辛勤的汗水,但我依然会学着微笑,因为未来还有很长的一段路等着我去走,成长中每一个历程所踩下的结实的脚印都记录着生活中的点滴 。我在成长,静静的成长,我懵懂地明白,成长意味着放弃,意味着付出,我要用自己的能力承担这一神圣而又重大的使命 。
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