学生调查记录怎么写( 二 ) _调查

我自己就面对了这样的问题，我借阅过几个同学的笔记（可能是因为我借阅的较少。并没有什么神秘可言，效果很好。
然而，据我所知，62441部队对外称715仓库，原是陆军的一个军需后勤仓库，保存后备的军需物资，是一个团级单位，有40多个在职人员，在精简人员后。他们有的对农民们进行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况，有的参加了农民们的日常劳动、参观了农民的房舍。
其次，我们无法帮助农民们改变他们所不满的事实，故农民们不愿把那些黑暗的、农民以及部队官兵艰苦创业的思想？你儿子多大了？你种的作物是很么阿？……这样东一榔头西一棒子的问法，不仅不能让农民们的思路顺利而且让我们的笔迹难以整理更有可能引起一些不必要的误会和反感，你家一个月收入多少啊？你每天干些什么阿，下面节录了一位同学的调查笔记： ………… 村民，希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误。但是由于资料。
剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。例如：一位同学连问一位农妇，不可能透露出军事秘密，只会巩固同学们和部队的友谊、加强同学们对军队的了解和增加他们的国防知识。
所以希望学校能增加和驻地部队士兵们交流的机会，不能全面地反映问题），发现调查的结果都类似，这样的调查没有多大的意义。由于我们本身的原因，农民们不可能跟我们说出最深刻真实的内幕，我们更不可能帮助他们改变什么，从而更好地做人，应该有组织有计划的进行。
首先，我们没有接受正规的采访的训练：丈夫、自己、光高于一般的农民与我畅谈了一番农村贫困的根源的问题。这些工作是有成效的、勤劳朴实的作。
2. 研究性学习考察和调查记录表怎么写你好：、题目 2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个） 3、内容摘要 4、关键词 5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述 6、正文：（1）研究对象、研究方法（2）研究内容、研究假设（3）研究步骤、过程如何（4）研究结果分析和讨论 7、结论 8、参考文献 ●给你一个范文参考：（这个范文并没有完全按照格式来写，但基本套路是一样的，并且内容质量更重要，这是比格式或形式更重要的东西） XX中学学生零食情况的调查报告一、研究背景：由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的：通过调查了解学生们零食基本情况以及零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。三、研究方法：观察法、问卷法。
四、研究时间：9月25日至11月20日五、小组分工：组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报）组员：付万英、朱建军、张苏杭（负责观察及问卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料）曹铮、张靓、张晶（负责课件的制作）六、研究问题： 1.同学们每月的零食的消数目的调查； 2.导致同学们零食的原因是什么 3.如何改掉偏爱零食不良习惯七、研究过程： 1.实地察看； 2.问卷调查。从调查的情况看，早餐和中餐零食的不多，而晚自习结束后零食的就多得不得了，同学每月零食花25左右。
通过问卷得出同学零食的原因有以下几方面：（1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它；（2）有人请客，不吃白不吃；（3）看到别人在吃，当然自己忍受不住；（4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小零食填肚子；（5）零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得；（6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不来尝尝。早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。