孩子的成长轨迹怎么写( 三 )


现在想想,的确,姐姐不依我,就咬她,爸妈不依我,就打他们,爷爷奶奶不依我,就说他们,我确实不是一个惹人爱的孩子 。然而有一次,爸爸买给姐姐一辆自行车,我要她载我 。
她见我没办法只好依了,或许姐姐那时技艺不好,车子总是骑得摇摇晃晃的,结果撞上了一块石头,我从车上摔下来,碰巧也撞了块石头,头磕在石头上,出血了 。我大哭,说是姐姐害的,妈妈听了就把姐大骂一通,而我头上至今还留着那个疤 。
这事是姐姐告诉我的,她现在还是不能原谅妈妈,心中一直很不满 。而妈妈和姐姐的关系也不是很好,或许正是因为我的不懂事造成的,姐姐总是说妈妈偏心 。
而我头上的那块疤或许也是姐姐心口的一块疤,更是妈妈心中的一块疤 。妈妈要照顾两个孩子,已经很辛苦了,还要管我们之间的“斗争”,早已无心判是非了,而因此造成了母女间的隔膜,她心里能开心吗? 听了姐姐讲述的这件事,我明白这一切都是我造成的,我以前是那么不懂事 。
那天,我让妈妈买件东西给姐姐作为生日礼物,姐姐笑了,妈妈笑了,我也笑了 。或许她们之间的矛盾不会因此消失,但至少淡了,只要我多“用功”,她们之间的隔膜一定会剪断的 。
而我,似乎因此也变懂事了,至少不任性,顽皮了 。这就是我记忆深处的那段成长轨迹,正是这段轨迹记载了我从不懂事变为懂事 。
4. 孩子的成长历程家长怎么写 这个九月注定难忘,因为,两岁半的童童要上幼儿园了!
开学第一天,童童很兴奋,童妈很忐忑,总担心他能不能适应 。好在,这段时间很快就
过去了,
一星期下来,
童童虽然每天都要哭一会鼻子,
【孩子的成长轨迹怎么写】可是问他要不要去幼儿园,
他从来没
说过不要去,这让我们很是欣慰,看来幼儿园对他的吸引力足够大 。
作为家长,我们不要求他在幼儿园有多么出色,只希望集体生活会给他带来更多的欢乐
和收获 。渐渐地,他开始给我们带来惊喜 。
有一天,
下班回到家,
看到童童在玩具堆里翻来翻去,
不知道在找些什么 。
我也没在意,
就管自己做事了 。
过一会去看,
他已经坐在小桌子旁边玩了,
能让这匹脱缰的小野马安安静
静地坐一会,
可不容易呀,
看来上了学的小朋友就是不一样 。
我正暗暗想着,
儿子托着一个
小盘子过来了,
还说:
“妈妈,
请你吃汤圆!

那个盘子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一
的小团,
也不是特别圆,
样子丑丑的 。
可那一刻,
我真的很感动,
连忙接过盘子美美地
“吃”
了起来 。
没有人比我更了解童童的缺点了,他从小喜欢跟着当体育老师的爸爸玩球啊,车啊什么
的,
两周岁不到就会骑自行车逛来逛去了,
姑妈买来的滑板车是两周岁的生日礼物,
他一天
就玩得很好了,
运动细胞相对来讲比较发达 。
但手指小肌肉群的发展就让我有点担心,
他不
太会画画,
插小积木也有点勉强,
更别提做手工了,
可以说一切细巧的,
需要耐心的事情他
都不能胜任 。
虽然我也尝试着培养他这方面能力,
但缺乏专业的知识,
加上他也不太有兴趣,
总是刚开了个头就不了了之 。
手指不够灵巧的儿子,居然能用橡皮泥搓了一盘“汤圆”给妈妈吃,怎能不让我惊喜?