3. 关于玩的作文 从此，我不再贪玩 也许，贪玩是每一个儿童的天性，可是小孩真的无法改变 。
但是，经过那一件事后，我明白了，我不再贪玩 。那一年，是正在读四年级又没有自制的我 。
一天上课，老师因休假的原因回来后，突然对我们说，下个星期就要段考了，要我们好好复习 。我心想，段考而已，随便看看书就可以了，不用紧张 。
到了段考前最后的一个星期天，我在家写完作业后，就大致地渉猎一下课本，自以为会考得不错，正在这时候，楼下传上来唤我的声音“小文，小文！”而门口又敲起了急促的“咚咚”声，一看，原来是我的几个好朋友，邀我去打篮球呢！我心一动，好似平原走马，已飞到了篮球场上去了，但我又有一丝犹豫，“明天就要考试了……不管了！管它，打球玩去！”我索性一仍书本，便拿起球冲了出去 。但是我不知道，这一扔那书本，却为我带来了无限恶苦，而要为这一扔付出巨大的代价 。
我们在篮球场上玩得很快乐，一眨眼的功夫，时间就过去了3个多小时 。“我想我们该回去了”我说 。
伙伴们听了，只好怏怏不乐地说“好吧 。” 回到家时，已经是5点多了 。
我有点意识到好像该看书复习了，但又在这时候，一个电话打了过来，原来是表弟来的电话，邀我到他家吃饭 。我有点犹豫，但还是抵不过表弟美言的诱惑，又“赴宴”去了 。
我在表弟家玩得很快乐，把明天要考试的消息甩到九霄云外去了 。第二天，是语文考试，我再也没有时间去看书复习了，我只能空凭着过去留下的语文知识的痕迹去考试 。
很多题目在书上完全可找到答案，而我却因不复习而落下的内容，失了很多分 。英语考试更是糟糕了 。
我终于为我的行为后悔了 。最后的段考成绩出来了，上学期语文期考成绩由96.5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英语也只有79分 。
唉！都是不复习惹的祸，都是贪玩惹的祸呀！也许这便是贪玩要付出的代价吧！ 段考过后，老师找了我谈话，妈妈也找了我谈话，我自己也找了我谈话，好像一下子所有的人都为我的“坐滑梯”而找了我谈话…… 我懊悔了，也许这就是不复习而贪玩种下的深深地恶果吧！我终于体会到“一分耕耘，一分收获”的真正含义 。都是贪玩惹的祸，为了取得好成绩，我定要克服贪玩这一恶习！ 从此，我不再贪玩…… 。
4. 中班讲述课教案《好玩的玩具》怎么写 最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动，我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮，于是就设计了本次活动 。
活动目标
1、通过目测比较高矮，建立初步的测量概念 。
2、培养幼儿乐于参与活动的兴趣 。
教学重点、难点
活动重点：比较物品高矮
活动难点：比较物品高矮
活动准备
积木玩具若干、高矮不同的机器人、高矮不同的沙瓶、高矮不同的两个熊娃娃
活动过程
一、比高矮，建立初步概念
1、出示熊娃娃，提问：两个娃娃有什么不同——高矮
2、依次出示沙瓶、机器人 。进行比较高矮 。
3、请两组小朋友进行比较高矮 。
二、游戏《听口令做动作》
目的：巩固高矮概念
三：幼儿操作
幼儿操作积木玩具，摆出高、矮不同的两座“高塔” 。
延伸活动：发现周围高矮不同的物品
教学反思
在设计本次活动时，一直在考虑高矮应该是在同一水平位置进行比较，但由于考虑幼儿年龄及认知基础，课堂设计没有涉及这些知识，只是简单的进行目测比较 。