大学一周总结怎么写( 三 ) _大学

我们部门将联合各二级学院的学习部，交流讨论班级学习上课情况，充分了解同学学习上遇到的各种情况，及时同教学事务管理委员会商讨广大同学在学习方面的愿望和要求，使学校的教学工作和同学的学习生活得以不断改善，创造浓厚学习气氛。我们也会充分听取各方面的建议，日后能开展更多同学感兴趣的，有利于学习的各项活动。
对于各种过级考试和资格考试，如四六级，计算机等级考试，中高级口译，教师资格证等，我们部门希望同学们在学习本专业知识的同时多参加些高水平的资格考试，为今后步入社会增加自身竞争力，我们也希望能给大家提供一些帮助。所以我们会与宣传部洽谈，以海报的形式把各类考试的复习方法，注意事项，报名方式等向同学进行介绍。
对于学习部的常规工作，我们会每周召开例会总结上周的工作，安排本周，下周工作，共同讨论近期工作重点，给学习部每一个成员都得到了充分锻炼的机会；做好办公室的值班工作。团委学生会是一个团体，我们会积极的配合协助其他部门开展各项活动，一同商讨学生会各项事宜。
这是计划，你改成总结就OK 。
6. 大一一周学习总结紧张的学习生活，在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时，就突然结束了。
刚上大学时，心里充满了对大学美好的憧憬，以为在大学里，同学们会和和睦睦，大家一起刻苦学习，生活过得充实而有意义，完全的理想主义。可是上了大学不久才发现，原来在大学里，像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多，由于老师也不怎么管，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况非常普遍，而32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333238656539在高中，只有极少数的学生才会这样做。
在大学里，学习的条件比高中当然要轻松很多，起码一天中不是每节课必上，而且考试的时间也少得多，每门课只有结束时才考，不像高中，有什么单元考，模拟考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考试往往是通过就行了，优、良、中、差也不会分得那么清楚，而高中则是每十分划一个档次，不及格还要请家长。
我想，这可能就是大学学习风气特别散漫的主要原因。这学期以来，不少同学都带来了电脑。
本来嘛，我校规定大一是不能带电脑的，可是除了临考的前几天，他们一直都只将电脑当作玩乐的工具，成天痴迷于网络游戏不能自拔。有了游戏的诱惑，旷课在他们眼里自然更成了家常便饭。
学校里虽然有从周日到周四11点半准时熄灯的规定，可是仍然有很多人偷电玩游戏，长久以往，不仅成绩会下降，身体的健康更是危害严重，同时也干扰了其它同学睡觉，害人不利己。当然，大学的学习环境远非高中可比，只要想学，大学里有博学多才的老师，有图文中心，电子阅览室，而高中即使有图书馆，也是两个星期才有机会借到书，且只能借一本。
在这样良好的学习环境中，我贪婪地吸取了很多有用的知识. 虽然耽于游戏的人很多，所幸我也认识了不少学习比较认真的一些同学。如对门的班长寝室，他们整个寝室的人在学习上还是相当认真的，班长几乎是个“全才”式的人物，一般而言，玩电脑强的人往往会拉下一些其它学科的学习，如我就挂了英语，李更是个“逃课大王”，而李却门门都不弱，像我们大家公认最难的数逻课，他却学得兴趣盎然。
与这样的高手交朋友，自是三生有幸。在这一年里，我花在机械CAD最多，收获体现也最深。
可是相对于其它科目，特别是微积分，我就差远了。微积分是一门很重要的基础课，它占的学分非常高，整个学期就有好几个学分，正是由于这一大块的不足，结果导致了我的暴低的绩点。