祝你好运！
7. 学年评语怎么写 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学 。
该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动 。集体观念强，劳动积极肯干 。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异 。能吃苦，帮助同学，尊敬师长 。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质 。
8. 对领导的工作评语怎么写 ***同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高 。
对领导的评语如何写：
1、不要一味的进行赞赏：
很多人觉得既然是对领导的评语，就应该抓住这个机会e799bee5baa6e78988e69d8331333365633932去拍马屁，但是领导对自己的缺点就不知道吗？领导希望的是真实的评价，过多的讨好反而会让领导对你有意见哦 。
2、选择相对合适的借口进行建议：
那如果我们既要说领导的好，又要说领导的不好，领导不好 不好在哪里呢？我建议大家选择合适的借口，比如喜欢加班，虽然影响了我们员工的时间，但是体现了领导对公司、对工作的重视 。
3、讲述领导的决策：
在评价领导的时候，作为领导，要多说领导在开会时候下的决策，以及这些决策后续的作用，领导一般都是有能力，有抉择的人物，这个方面可以多一些篇幅 。
4、讲述领导对工作成效的帮助：
刚刚提到了领导的决策，工作的安排，现在就要说到领导在我们工作当中进行的指导、帮助了，特别是一些刚刚进入公司的，没有基础的员工，可以重点写领导对自己的栽培 。
5、讲述领导对员工的关爱：
很多的领导，除了工作上的帮助之外，还经常组织员工聚餐、员工活动，可以把领导在生活当中的照顾写出来，如果没有的话，也可以写领导缺少这方面的帮助 。
6、讲述领导平易近人的性格：
很多的领导也许有架子，如果你们的领导交流起来很轻松，而且和你们经常喜欢腻在一起，玩在一起公司的决策有时候也会和你们分享，可以夸奖领导的性格 。
7、用追求完美等看起来像是缺点的优点来进行批评：
在缺点方面，我不建议大家写一些比如领导不重视工作、领导自己很懒散等等，可以用一些看起来是缺点的事情来批判，比如领导喜欢加班（他重视公司的运作）领导追求完美，对方案要求太高（说明领导对工作内容的精益求精）等等 。
9. 求一份期末老师对学生的评语（100字左右） 1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动 。
集体观念强，劳动积极肯干 。尊敬师长，团结同学，严于律己 。
学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀 。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质 。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务 。尊敬师长，团结同学 。
学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生 。3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动 。
集体观念强，劳动积极肯干 。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异 。