小学四年级计划怎么写( 三 )


零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间 。在学校,要安排好自习课时间 。
不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务 。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业 。
2.要注重预习和复习 。每次预习不用太多,一节内容即可 。
通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决 。否则,就向老师请教 。
除了预习,还要做好复习 。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333330323433所学知识内容都复习一遍 。
周末把一周所学知识复习一遍 。3.注意课堂听讲效率 。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容 。并且做好笔记 。
尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记 。4每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感 。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分 。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型 。
注意活学活用 。5根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系 。
6根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵 。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目 。
7分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价 。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。
要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证 。9 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的 。
10定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的 。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查 。
可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√" 。11 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排 。
使用时间来达到这些目标 。要符合"全面、合理、高效"的要求 。
12全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配 。13一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉 。
同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容 。14确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状 。
当然还可考虑一些社会因素家庭情况 。15学习目标要具有适当、明确、具体的特点 。
7. 小学四年级语文学习计划怎么写 制定学习计划,首先要梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;分配好学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克 。