小学自我反思怎么写( 二 )


例如《颐和园》这篇课文 , 结尾:“颐和园到处都有美丽的景色 , 说也说不尽 , 希望你有机会去细细玩赏 。”在这时 , 我们可以教给孩子们在写作文时 , 结尾处可写明自己的感受和观点 。
可以说 , 我在上每一 篇课文时都会涉及到作文教学 。(二)写出自己的真情实感 记得 , 我受到老师第一次表扬的作文是写的《我的家人》 , 而这篇文章就出至于我心中最真实的感受 。
现在想想 , 这也许就是关键 , 只有写出自己的真实感受 , 你的文章才可以成为受人观注的文章 。虽然三年级还只是作文的起步阶段 , 但我仍要求孩子们写作文时尽量写自己身边最真实的事来写 , 而除此 , 我还有一个要求:每篇作文的结尾一定要写出自己的最真实的感受和观点 , 而在楚天杯作文竞赛中 , 孩子们能获奖的原因 , 或许就是真中取胜吧! (三)悄悄话和睡前半小时 什么是悄悄话?这又是一种什么形式?我想 , 大家都已经知道了 , 其实这就是自己内心想法的真实独白 , 写出自己最想说的话 , 悄悄话其实就是日记的另外一种形式 , 不同之处在于 , 在这种形式中孩子们可以和老师做心与心的交流 , 可以随心写出自己最想说的话 , 所以孩子们更乐于接受 。
但如果只是孩子说而我却无动于衷 , 那就不叫交流了 。面对孩子们心中的高兴和烦恼 , 我会采取不同的方法去和他们交心 , 有时在本子上直接给孩子回话 , 而更多的是找他们谈心 。
而从中可以让我真切的感受到孩子的成长 。有了老师的回音 , 孩子们在写时就会没顾及 , 而写的兴趣也会更浓 。
还有就是不要害怕孩子对你有意见 。要写好作文 , 需要大量的积累 , 阅读是最直接的方法 , 所以我制定了睡前半小时的读书计划 。
睡前半小时 , 就是睡觉前必须读书半小时 , 而书籍类型我并不做规定 。因为我记得窦桂梅老师一篇文章中写过这样一段话:“在童年、少年时期 , 孩子需要的是童话、神话、名人传记 , 除此之外 , 也许没有什么可以包袱他的诗意、灵性和慧根 , 只有孩子们在阅读着沾满蜂蜜的书籍 , 在舒展自由心灵 , 张开想象的翅膀的阅读中 , 才能在真、善、美的世界中走向崇高和智慧 。”
但这些少不了家长的配合 , 所以之前我和家长都做了交心谈心 , 告诉他们这样做的原因及好处 , 有了家长的积极配 。
2. 学生自我反思怎么写 自我评价
回顾这三年的中学生活 , 通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力 , 我已成为一名合格的中学生 。
在思想上 , 我有良好的道德修养 。我热爱祖国 , 爱护公物 , 尊敬师长 , 举止文雅 , 言语文明 , 团结同学 , 
善于与人沟通 。与同学能够和睦相处 。我有很强的集体荣誉感 , 能够尽力为班集体增光 , 并举动承担一
些班上的事务 。作为班上电教管理员 , 我工作尽力做到细致认真 , 能够按时将电脑等电教器具打开 , 保
障教学的顺利进行 , 并因此受到了老师和同学的一致好评 。在学习上 , 我认真刻苦 , 能够做到'不懂就问 ,