爱心义卖的感想怎么写( 二 ) _义卖

从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。
于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。
如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状；在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的？到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。
我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。
孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。
今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！愿孩子们：天天快乐，平平安安。
4. 写一次爱心义卖活动的感想（150字,关于白血病的）上周五下午，我校举办了“传承雷锋情，传递正能量”红领巾爱心义卖活动。在学校义卖活动开启仪式一结束，我们就拎着购物袋，拿着钱包，争先恐后地冲出教室，寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆，左挑右选，终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五（6）班教室，我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件。同学们都高高兴兴地满载而归。
通过这次活动，我不仅收获了几件中意的物品，也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐，传递了我的一份爱心。学习雷锋精神，为帮困助学贡献一份小小的力量。
5. 爱心义卖感想四十字 2011年11月24日下午四点整，锅炉幼儿园人头攒动，热闹非凡。这里正在举行一场特殊的义捐义卖活动！
活动的前期，每位小朋友捐出2、3件家中闲置的玩具或学习用品等，经过清洗和整理后带到幼儿园，标注好价格，摆放到“爱心超市”中。义卖活动中，大班的孩子们在定价、推销的过程中，不仅锻炼了自己的能力，更体会到了“爱”的意义和价值——爱心无价；中、小、托班的孩子们在爸爸妈妈的带领下，挑选自己喜欢的义卖品，既得到了自己心仪的物品，又奉献了爱心，快乐无比。小手牵着大手、大手牵着小手争相购买，短短的一个半小时，琳琅满目、色彩缤纷的“爱心商品”就被抢购一空。
本次活动让孩子们感受到了尽自己所能帮助他人的快乐。家长们也纷纷表示“这样的活动办得好，不但让温室中长大的孩子们全面了解社会，珍惜自己现在拥有的一切；更让小朋友们的闲置玩具及学习用品得到再利用，使他们懂得和其他小朋友一起分享自己的宝贝” 。