我们处的是一个大社会 ， 大社会中又蕴藏着一个个小社会 ， 就像全国人民组成一个大家庭 ， 每个人员又都有自己的小家庭 ， 每个人不得不绞尽脑汁为自己生存、生活得更好而不辞辛劳的奔波 。与已经工作的人接触 ， 会给你带来全然不同的感觉 ， 在言语中 ， 在行动中 ， 其中有关心你的人 ， 有对你无所谓的人 ， 有看不惯你的人 ， 看你如何把握了 。
交际中要求你在不能改变一件东西的时候 ， 你只能学着去适应它 ， 如果还不行 ， 那就改变一下方法 ， 再去适应它 。在实践的这段日子中 ， 感受着工作的氛围 ， 这都是在学校学习中体会不到的 ， 而且很多时候 ， 我不时要做工作以外的事情 ， 有时还要做一些清洁工作 。
在学校里也许有老师分配今天做些什么、明天做些什么 ， 但在工作岗位上 ， 不一定有人告诉你这些 ， 你必须要自觉的做 ， 而且要尽自己的努力做到最好 。一项工作的效率就会得到别人的不同评价 。
在学校只有学习的氛围 ， 毕竟学校是学习的场所 ， 每一个学生都在为取得更高的成绩而努力 ， 而这里是工作的场所 ， 每个人都会为了获取更高的报酬而努力 。无论是学习还是工作 ， 都存在着竞争 。
在竞争中就要不断学习别人先进的地方 ， 提高自己的能力 。记得老师曾经说过 ， 大学是一个小社会 ， 但我总觉得 ， 校园里总少不了那份纯真、那份真诚 。
尽管是大学高校 ， 学生还保持着学生的身份 ， 。
3. 社会实践作文怎么写 作为学生练习写作用的“社会实践报告” ， 它的体例、写法目前还无定论 ， 可以参考“调查报
告”的体例和写法 。我个人认为 ， “社会实践报告”应该有以下几部分：
标题：可以是公文式标题 ， 即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题 ， 例如《社会是大
课堂 ， 实践长真知识》 。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点 。然后用“现将此次实践活动的有关
情况报告于下从而过渡到正文 。
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容 ， 例如：活动内容 ， 经验体会 ， 理性
思考 ， 问题和建议 。作为学生应该着重写自己的认识 ， 特别要写出自己的体会 ， 思考后的理性认
识 ， 对组织社会实践活动评价 。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议 。
落款：署名和报告时间 。写上参加实践者的个人或群体（如班、组） ， 报告完成的时间 。
应该注意的是 ， 写作时可以按以上几部分构思 ， 但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落
款”等字 ， 而要写标题 ， 如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等 。
4. 小学生社会实践活动作文怎么写 就在领通知书那天 ， 老师像往常一样给我们布置了暑假作业 ， 并专门把综合实践活动的详细资料发给了几位同学 ， 并叮嘱我们要好好完成 。
我就是这几个同学中的一个 。我刚拿到单子 ， 就迅速浏览了一遍 ， 在纸张上仅有的几道大题中 ， 只有一道社会实践活动“文明使者进社区”我一时想不出怎么来完成 。