织毛衣的“织”读得轻又短就是声母zh 。板书zh
(2)教师范读，讲解要领：舌尖平伸，抵在上齿背后，我们叫它“平舌音” 。今天学的声母发音方法与它们不同，要把舌尖翘起来，我们叫它“翘舌音” 。
(3)z —zh对比读，zh比平舌音的z多了什么？“h”在这儿不念h，也不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来 。
(4)声母 zh读得轻短些，整体认读音节zhi要读得响亮些、长些 。zh—zhi对比读 。
（二）指导书写，并书空 。
声母zh 是两个字母组成的，书写时要靠拢 。
（三）练习zhi的四声，并带着词语读 。
（四）巩固练习 。
（五）小结 。