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6. 一年级优秀少先队员事迹简介 一、品学兼优 ， 屡获佳绩 。
##同学热爱祖国 ， 勤奋学习 ， 立志成才 ， 把理想付之于实际行动 。从入学以来 ， 她总是在各方面严格要求自己 ， 虚心接受老师的教育、帮助 。
她从小就懂得遵守纪律 ， 讲文明 ， 热爱集体 ， 助人为乐；她热爱劳动 ， 积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动 ， 加强体育锻炼 ， 身体素质好 。学习上 ， 她求知欲强 ， 课堂上 ， 她敢于提问 ， 善于质疑 ， 对所学的知识能理解地掌握；课外 ， 她不满足于课堂上所学到的知识 ， 大量阅读一些有益的书报 ， 以开阔自己的视野、增长知识 ， 碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决 ， 从而赢得了“钻研女孩”的美名 。
功夫不负有心人 ， 她付出了辛勤的劳动 ， 终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名 。几年来 ， ##同学多次获得表彰 ， 自一年级以来 ， 每学期都荣获学校“三好生”的称号 ， 还几次获学校“优秀班干部”的称号 。
此外 ， 她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩 。在成绩面前 ， ##同学从不骄傲 ， 她说 ， 这算不了什么 ， 俗话说：山外有山 ， 楼外有楼 ， 我还必须不断努力 ， 追求更高的标准 。
二、老师的助手 ， 同学的榜样 。##同学无论在家在校 ， 都受到正确思想的教育和熏陶 ， 因此 ， 她像一棵充满生命力的小苗儿 ， 在阳光雨露的哺育下茁壮地成长 。
在家里 ， 她虽然是独生女 ， 但是为了锻炼自己的能力 ， 她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中 ， 她是一名挺懂事的“小大人” ， 每逢搞卫生 ， 她总带头抢脏活、累活干 ， 老师和同学都很信任她；在路上 ， 看到行动不便的老爷爷老奶奶 ， 她就主动过去搀扶他们 ， 或帮着拿东西 。几年来 ， 她勤勤恳恳地为班级为同学服务 ， 成了老师的小助手 ， 如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况 ， 对老师交给的任务 ， 她总是做得有条不紊 。
她处处以身作则 ， 为同学们树立了良好的榜样 。几年来 ， 她上学从不迟到或早退 ， 上课专心听课 ， 独立思考 ， 认真完成各科作业 。
在“帮助贫困生入学”活动中 ， 她敲碎了自己心爱的储蓄罐 ， 把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来 。学校开展“与不文明行为告别”的活动 ， 她带头不买零食 ， 不乱扔纸屑果皮 ， 不随地吐痰 。
见到有同学违反了学校规定 ， 她勇于上前指正 。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来 ， 她总是主动上前劝阻 ， 并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理 。
她和颜悦色 ， 娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正 。在班级里 ， ##同学是个优秀的组织者 ， 她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色 。
班上的黑板报和手抄报 ， 都是她带领同学自行设计、编写的 。她还主动召集班上的文娱爱好者 ， 自编自演了舞蹈、小品、相声等节目 ， 使所在班的班队活动课充满了生机 。