校园新事怎么写( 三 )


我思考着……迎着雨 , 向前走去 , 目光停留在了那些只留下背影的同学身上 , 渐渐背影消失了……我也加快步伐回到班里去了 。
我一直在想 , 他们纯真的心 , 真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动 。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱 , 更让大家感受到校园的温暖!
6. 校园新事,作文 老师的脸上没有了笑容 , 也没有了热情的点头 , 我们都很奇怪这到底是为什么呢?
校园新事多
崔建一
这段时间 , 我们学校发生了许许多多新的 , 有趣的的事情 , 其中有一件让我记忆犹新 。
星期五 , 老师说下一星期我们班值周 , 谁想值 , 男的找邵博达 , 女的找赵雨薇 。
起初我们都不愿意值 , 这时老师说了一句神奇又富有说服力的话:“谁值周 , 表扬信优先!”同学们立刻一起奔向那两个人 , 争着抢着要袖章 , 那场景太壮观了 , 我嘛还是比较强的 , 抢到了一个 。
日子终于到来了 , 早晨我们比谁起的都早 。穿好衣服 , 站在学校的大门口 , 虽然是寒冷的冬季 , 寒风刺骨 , 但是挡不住我们那颗火热的心 。起初我们很不习惯在这么恶劣的天气下“罚站” , 当然还不是为了表扬信!后来我们渐渐习惯了就越来越起劲 , 大声说着:good morning tacher。一个个老师冲我们笑 , 冲我们点头 , 我渐渐觉得我不是为了表扬信 , 而是为了老师们的点头和微笑来值周的 。
下午我们又是早早的来了 , 可能是为了表扬信 , 也可能是为了看老师的笑容和点头 。
下午我们因为顺口了 , 还叫good morning tacher  , 老师的脸上没有了笑容 , 也没有了热情的点头 , 我们都很奇怪这到底是为什么呢?突然有一个同学意识到我们喊错了 , 便赶紧说“:喊错了 , 喊错了 , 现在是下午 , 应该喊good afternoon teacher。”对呀!怪不得呢!我们认识到了错误 。
又一个老师来了 , 我们立刻改口叫:good afternoon teacher 。老师又像以前一样脸上挂满了笑容 , 连连点头 。我们高兴极了 。因为我们让老师们恢复了以前的样子 。
校园新事多 , 好玩又有趣 , 让我们互相谈谈吧\(^o^)/~
7. 作文校园新事多五百字. 开学了 , 走进春风吹过的校园 , 一幅红色大标语就跃入眼帘:“热烈祝贺我校被表彰为第二批全国文明单位”.这是我校第二次获此殊荣 , 也是连续获此荣誉的我市唯一单位 , 全省唯一的小学.同学们看到这大红标语后 , 纷纷行动起来 , 争做一个讲文明的人.瞧 , 四(8)班的“小蜜蜂”们 , 为迎接新学期 , 有的擦窗户 , 有的扫地……忙得不亦乐乎.走近教学楼 , 一道亮丽的风景线呈现在我们的眼前 , 那就是每班的门上都有一个中队的称号.如“火炬中队”、“阳光中队”、“向日葵中队”……激励我们要好好学习 , 天天向上.每班的宣传栏上有五彩缤纷的壁画 , 上面还有教师寄语呢!这些壁画不仅美化了学校环境 , 还教育我们小学生应该养成良好的习惯.特别是教师的寄语 , 它们给了我们启发 , 我们一定要牢记老师的话 , 学好科学文化知识 , 做一个对社会有用的人.这些都还不够“新” , 最新的就是学校开展了“网络作文大赛” , 在网上就营造出了“比学赶帮超”的学习氛围.我们这些爱写作的同学终于有“用武之地”了.在欣赏了别人的作文后 , 感到自己的作文逊色了些 , 真可谓“人外有人 , 天外有天”呐!“网络作文大赛”就是一个小舞台 , 一个展现自我的小平台 , 通过它能与别的同学互相学习 , 互相交流 , 我相信“网络作文大赛”会让我们的写作水平更上一层楼.我们也应该在新学期里 , 有新的突破 , 有新的改变 , 有新的目标!2我们校园新事多 , 老师给学生当学生!这可不是胡吹 , 在我们班里 , 同学们还真成了老师的老师.一天上语文课 , 老师给我们阅读课文——“‘凤辣子’初见林黛玉”.当读到描写熙凤那一段的时候 , 语文老师就被里面众多的不常见的生字给绕晕了.比如说 , 读到“头上戴着金丝八宝攒珠髻(ji);绾(wan)着朝阳五凤挂珠钗(chai);项下戴着赤金盘螭璎珞(chi ying luo)圈;裙边系着豆绿宫绦(tao)双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(ken)袄……”在这一段中 , 多多少少出现了13处“疑难杂字”.老师也读得漏洞百出 , 如:在读“螭(chi)”时 , 老师读成了“离”;读钗(chai)时 , 老师读成了“叉”;读 髻(ji)时 , 读成了簪(zan)…… 往后 , 老师每读错一个字 , 全班同学就大声纠正老师.老师也虚心地接受了“小老师”们的教导.最后 , 老师和每个同学都可以顺畅地读出这篇课文了.大家都开心极了.我们的校园新事多 , 同学给老师当老师 , 老师给学生当学生 。